2010屆高三語文每周考核精練：小說閱讀
2010-01-25 15:57:27高考網整理
2010屆高三語文每周精析精練：小說閱讀
（一）閱讀下面的文字，完成1--4題。
煙囪里的兄弟
①一天晚上，我打開吸油煙機準備炒菜，忽然聽到一陣奇怪的聲音。我以為是吸油煙機出了毛病，關掉后，那聲音還在響著。這次聽得很清楚，聲音來自吸油煙機的 煙囪里。我站在廚房仔細聽了一會兒，淚不由得在眼眶里打轉--這聲音我太熟悉了，在老家的屋檐下，在房上的瓦縫間，在思鄉(xiāng)的夢里，我無數次地聽到過這樣的聲音，它只能屬于一窩剛出生不久的麻雀。
�、谖已杆倥艹鑫蓍T，站在樓下的馬路上，抬頭看著從廚房伸出的那截煙囪。我驚喜地發(fā)現，在煙囪的縫隙間挨換擠擠地伸出三個小腦袋，小腦袋上全都長著稚嫩的黃嘴丫。我知道這三個小兄弟現在還不會飛行，每天只能躲在家里，等著爸爸媽媽叼回食物來喂他們。他們的父母此時一定正飛行在城市的大街小巷，焦急地尋找著食物。城市里沒有蟲子，更不可能有打谷場，他們要到哪里去給孩子們找東西吃呢?
�、廴粼谵r村，尋找食物就不會是個難題了，憑著他們敏捷的身手，即使是從雞鴨的嘴邊也可以輕易地奪得食物喂飽孩子們。麻雀呀麻雀，你何苦要到生存艱難的城市里來安家呢?也許已經過慣城市的生活，適應了城市的環(huán)境，就像我的女主人一樣高傲地認為自己是只城市里的麻雀了。也可能小家伙的父母像我一樣進城不久，城市的高樓大廈、燈紅酒綠讓他們充滿了驚奇。他們終于決定不再飛回熟悉的農村，從今以后在城里安家。
�、軓哪翘扉_始，我炒菜時不再使用吸油煙機了，我認為排出的氣體不利于小麻雀的生長。女主人很快發(fā)現了我的反常行為，她嗅到了屋子里的油煙味。女主人說，傻瓜蛋，有吸油煙機不用，神經病呀?我剛給她干活時，她對我的稱呼是四個字--文學青年。這四個字用她地道的北京話發(fā)出來，顯得無比的惡毒。雇用我三個月后，她叫我的就成了三個字--傻瓜蛋。
�、菸沂疽馑÷朁c，低聲說，煙囪里有一窩小麻雀，他們是我的兄弟。女主人上上下下地看了我一遍，扭身走出了廚房，從牙縫里擠出了兩個字--農民。我喜歡這個稱呼，雖然它同樣惡毒，但我確實是個地地道道的農民。我認為做個農民并不可恥。
⑥我每天都會久久地站在廚房里聽兄弟們的叫聲。有時候他們的叫聲顯得很焦急，我也跟著焦急，我知道他們一定是餓得慌了。有時候他們叫得很開心，我也跟著興高采烈，我知道他們一定是吃飽喝足了。
�、呶业男袨榻K于讓女主人憤怒了，那天我站在廚房里發(fā)呆時，她對我說了一個字--滾！我到城里后的第一份工作就這樣結束了。
�、啻撕螅刻煳叶紩驹隈R路上，抬頭看著煙囪里的三 位兄弟。在我估計兄弟們要飛出的這一天早晨，我早早地來到了那幢樓下的馬路上。我看到煙囪的縫隙間一共伸出了五個小腦袋，加上一個我，飛行的儀式顯得無比莊重。
�、崴麄兊母改搁_始輪番地飛出去，在空中轉一圈又飛回煙囪里，嘰嘰喳喳地鼓勵他們的孩子學著去做。我把手握成了拳頭，默默為仨兄弟加油。不久，第一只長著黃嘴丫的小麻雀終于離開了煙囪，搖搖晃晃地飛了十幾米又趕快回到父母身 邊。接著第二只、第三只也同樣飛了出去。仨兄弟不停 地飛出去，又飛回來。慢慢地他們的飛行路線越來越長了，飛得也越來越穩(wěn)了。最后，五只麻雀一齊從煙囪里飛了出去，飛上了城市的天空，他們不會再回到煙囪里了。我知道仨兄弟在城市的 生活絕不會一帆風順。我在心里說，兄弟們，不行的話，就回農村老家吧！
�、獠恢裁磿r候，我的臉上已經流滿了淚水。
1、 文中描述了作者兩次流淚，一次是"淚在眼眶里打轉"，一次是"流滿了淚水"，分 別表達了作者什么情感？
【答案】第一次流淚，是因為小麻雀的叫聲引起了"我"對家鄉(xiāng)的思念，讓我產生了一種"他鄉(xiāng)遇故知"似的激動。
第二次流淚，是因為我佩服小麻雀們勇于面對艱難環(huán)境的精神，更感慨于自己類似于麻雀的命運。
【思路點撥】兩次流淚，皆因為麻雀，所以要聯系結合"麻雀"與人的相同點來談。
2、 女主人對我的稱呼由"文學青年"到"傻瓜蛋"到"農民"到"滾"的改變，反映出她是個什么樣的人？
【答案】文中女主人是一個非常鄙視進城打工農民的城里人形象。
【思路點撥】本文考查賞析文中文學形象的能力。結合人 物的語言來分析人物的形象。
3、 第⑨自然段主要運用什么表現手法，有什么作用？
【答案】主要運用了細節(jié)描寫，這樣寫有如下作用：①具體生動地塑造了三只勇敢面對生存艱難的城市生活的小麻雀形象②贊美了小麻雀面對艱難環(huán)境的勇敢精神.③寄寓了"我"勇敢面對困境的愿望。
【思路點撥】注意描寫小麻雀飛行的詞語，從中準確的概括出小麻雀的特點。
4、 文中對小麻雀進行描寫時，稱呼時有變化，請分析這樣寫的好處。
【答案】（1）將煙囪里的小麻雀稱為"兄弟"，是因為這些麻雀是兄弟仨，且與"我"都是從農村來到城市，處境非常相似。
�。�2）拉近"我"和麻雀的距離，與"麻雀是我的兄弟"的文意切合；便于抒發(fā)感情，表達"我"對小麻雀深切關懷的情感。
【思路點撥】結合文章中"我"對麻雀的態(tài)度來作答。
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