全國普通高校招生美術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)一考試評分參考

　　素描科目試卷評分參考

　　A類卷(90～100分)：

　　1.符合試題規(guī)定及要求;

　　2.造型準確，有較強的表現(xiàn)和塑造能力(包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);

　　3.正確理解對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系，并能完整地表現(xiàn);

　　4.畫面色調(diào)對比明朗，素描關(guān)系準確，表現(xiàn)生動，形體刻畫深入，畫面整體效果好。

　　B類卷(75～89分)：

　　1.符合試題規(guī)定及要求;

　　2.造型比較準確(包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);

　　3.對對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系理解比較正確，并能較好地表現(xiàn);

　　4.畫面色調(diào)對比比較明朗，素描關(guān)系比較準確，表現(xiàn)比較生動，具備一定的形體刻畫能力，略有缺點，但畫面整體效果較好。

　　C類卷(60～74分)：

　　1.基本符合試題規(guī)定及要求;

　　2.基本具備造型能力(包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等)，但把握欠準確;

　　3.對對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系有基本認識，但理解和表現(xiàn)上有欠缺;

　　4.畫面色調(diào)對比不夠明朗，素描關(guān)系基本準確，表現(xiàn)缺乏生動，形體刻畫能力不夠，存在某些缺點，畫面整體效果一般。

　　D類卷(59分以下)：

　　1.不符合試題規(guī)定及要求;

　　2.不具備基本的造型能力(包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);

　　3.對對象結(jié)構(gòu)和體面關(guān)系缺乏基本認識，理解和表現(xiàn)不到位;

　　4.畫面整體效果差。

　　色彩科目試卷評分參考

　　A類卷(90～100分)：

　　1.符合試題規(guī)定及要求;

　　2.有明確的色調(diào)意識和良好的色感，畫面色塊及構(gòu)圖安排適當，色彩對比及調(diào)和關(guān)系明確，而且有美感;

　　3.色彩與形體結(jié)合好，表現(xiàn)生動，形體刻畫深入，畫面整體效果好(對形體刻畫不足，但畫面整體色彩效果特別突出的試卷，可考慮認定為A類卷)。

　　B類卷(75～89分)：

　　1.符合試題規(guī)定及要求;

　　2.色調(diào)意識較強，色感較好，畫面色塊及構(gòu)圖安排較適當，色彩對比及調(diào)和關(guān)系比較明確，且有一定美感;

　　3.色彩與形體結(jié)合較好，表現(xiàn)較生動，略有缺點，但畫面整體效果較好。

　　C類卷(60～74分)：

　　1.基本符合試題規(guī)定及要求;

　　2.色彩對比及調(diào)和關(guān)系把握一般，色彩變化體現(xiàn)不能鮮明，畫面美感不夠;

　　3.色彩與形體結(jié)合正確，表現(xiàn)不夠生動，存在某些缺點，畫面整體效果一般。

　　D類卷(59分以下)：

　　1.不符合試題規(guī)定及要求;

　　2.對色調(diào)和畫面色彩關(guān)系缺乏最基本的認識，色彩關(guān)系紊亂，不能畫出必要的色彩變化，畫面缺乏美感;

　　3.畫面整體效果差。

　　速寫科目試卷評分參考：

　　A類卷(90～100分)：

　　1.符合試題規(guī)定及要求;

　　2.比例正確、動態(tài)特征鮮明，具有寫生動態(tài)線條的生動性;

　　3.能對命題想象動態(tài)表達出規(guī)定動作的特點和組合能力;

　　4.關(guān)鍵細節(jié)有確切表現(xiàn)。

　　B類卷(75～89分)：

　　1.符合試題規(guī)定及要求;

　　2.比例比較準確、動態(tài)特征比較鮮明，寫生動態(tài)線條比較生動;

　　3.能較好地表達命題想象規(guī)定的動作和組合能力。

　　C類卷(60～74分)：

　　1.基本符合考題規(guī)定及要求;

　　2.對不同變化的對象動態(tài)、比例能基本把握，但動態(tài)不夠生動，線條表現(xiàn)力一般;

　　3.基本能畫出命題想象的動態(tài)和人物組合，但想象力有限，缺乏生動性。

　　D類卷(59分以下)：

　　1.不符合試題規(guī)定及要求;

　　2.在比例動態(tài)上缺乏準確性和生動性，速寫的寫生能力和想象能力均較為薄弱，線條表現(xiàn)力差;3.不具備速寫基本能力，畫面效果差。

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教育部：313個可按藝術(shù)類招生的非藝術(shù)專業(yè)名單

在京高校按藝術(shù)類招生的非藝術(shù)類專業(yè)名單

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