江西中醫(yī)學(xué)院2010年高水平運(yùn)動(dòng)員招生簡(jiǎn)章
2009-12-29 15:08:10江西中醫(yī)學(xué)院
江西中醫(yī)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的在全國(guó)具有招收高水平運(yùn)動(dòng)員的普通高校之一。為了貫徹教育部有關(guān)文件精神,進(jìn)一步促進(jìn)我校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展、為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才,推動(dòng)我校群眾性體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,繁榮校園文化,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,2010年我校將面向全國(guó)招收高水平運(yùn)動(dòng)員。
一 、2010年招生項(xiàng)目:
武術(shù)、田徑
二、 招生計(jì)劃
招收高水平運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為我校2010年普通本科生招生計(jì)劃的1%以內(nèi)。
三、報(bào)考條件
1、符合教育部有關(guān)2010年普通高等學(xué)校報(bào)考條件者;
2、符合教育部及考生所屬省份有關(guān)2010年普通高等學(xué)校招收高水平運(yùn)動(dòng)員辦法的報(bào)名條件者。
四、 報(bào)名辦法
1、報(bào)名時(shí)間與地點(diǎn):凡符合報(bào)名條件的考生可由本人或由所在學(xué)校統(tǒng)一于2010年元月4日至2010年3月10日前到我校招生就業(yè)處進(jìn)行報(bào)名;同時(shí)以上考生必須在各省招辦規(guī)定時(shí)間內(nèi)到戶口所在地報(bào)名取得高考資格。
2、交驗(yàn)材料
符合報(bào)名條件的考生須填寫《江西省2010年普通高等學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)員招生登記表》(考生可從江西中醫(yī)學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)下載),并在報(bào)名時(shí)提供學(xué)校證明、同等學(xué)力證明和成績(jī)單、學(xué)生證、運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書、參賽秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)、成績(jī)證明書等原件及復(fù)印件一份、近期一寸免冠照片2張。
3、資格審核
對(duì)報(bào)考學(xué)生資格采取二級(jí)審核的辦法,由學(xué)校和江西省教育廳負(fù)責(zé)。
五、招生辦法
1、報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)員的考生,須憑報(bào)考學(xué)!稖y(cè)試通知書》參加江西省教育廳統(tǒng)一組織的高水平運(yùn)動(dòng)員體育專項(xiàng)測(cè)試。
2、報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)員的考生必須在戶口所在地報(bào)名并參加全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一文化考試。
3、報(bào)考我校的高水平運(yùn)動(dòng)員具備以下條件之一者具有我校錄取資格:
(1)體育專項(xiàng)二級(jí)測(cè)試合格,高考文化成績(jī)達(dá)到生源所在省份本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生。
(2)體育專項(xiàng)二級(jí)測(cè)試合格且成績(jī)特別突出,確有培養(yǎng)前途的考生,高考文化成績(jī)達(dá)到生源所在省份本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線60%的,學(xué)校提出申請(qǐng),報(bào)所在省份招生主管部門審核,按有關(guān)規(guī)定錄取。
(3)獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)健將、國(guó)際健將及武術(shù)武英級(jí)(或以上)稱號(hào)之一的考生通過我校的體育測(cè)試和文化課單獨(dú)考試(考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語,考核標(biāo)準(zhǔn)不低于高級(jí)中等教育畢業(yè)考試的要求),若成績(jī)合格,可免于參加全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一文化考試,我校予以錄取。
4、若教育部2010年關(guān)于高水平運(yùn)動(dòng)員的招生政策有調(diào)整,以教育部公布的最新政策為準(zhǔn)。
六、聯(lián)系方法:
江西中醫(yī)學(xué)院招生就業(yè)處 0791-7119528 涂老師
江西中醫(yī)學(xué)院體育教學(xué)部 0791-7118856 易老師
聯(lián)系地址:江西省南昌市灣里區(qū) 郵編:330004
學(xué)校網(wǎng)址:www.jxtcmi.com
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