2010報(bào)考須知：易被誤讀的三個(gè)專(zhuān)業(yè)
2009-10-19 09:01:10《求學(xué)》雜志
讀中文的出來(lái)就是當(dāng)作家？讀行政管理的出來(lái)就是當(dāng)官？讀工商管理的出來(lái)就是當(dāng)老板？讀師范只能當(dāng)老師？思想政治教育就是政治課？對(duì)外漢語(yǔ)就是教外國(guó)人上課？讀哲學(xué)就是思想家？讀保險(xiǎn)學(xué)就是上街拉保險(xiǎn)？…… 許多同學(xué)帶著對(duì)專(zhuān)業(yè)的憧憬和幻想填報(bào)了自己心儀的專(zhuān)業(yè)，但往往發(fā)現(xiàn)之后所學(xué)的東西所處的環(huán)境和自己的想法大相徑庭，從而陷入了苦惱的邊緣。
誤區(qū)一：中文系/漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就是當(dāng)作家
許多人都在心里默默地編織著一個(gè)文學(xué)夢(mèng)，喜歡看青春小說(shuō)，喜歡在日記本里寫(xiě)下只言片語(yǔ)，從而最終向往中文系的愜意生活。在眾人眼里，中文系是才子才女的精神家園，是未來(lái)作家的培養(yǎng)基地。實(shí)際上，中文系和作家這一職業(yè)并無(wú)對(duì)等關(guān)系，中文系的課程里除了寫(xiě)作基礎(chǔ)等有限的幾門(mén)課程以外，并無(wú)培養(yǎng)職業(yè)寫(xiě)作人才的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。另外，有人總是會(huì)問(wèn)中文系的還有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)嗎？中文系的人還要學(xué)英語(yǔ)嗎？這些問(wèn)題其實(shí)都是源于對(duì)漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的誤解。
事實(shí)上中文系畢業(yè)生中從事創(chuàng)作的人并不多，新聞出版才是傳統(tǒng)意義上中文系畢業(yè)生的主要出路，但是要知道那是受原來(lái)專(zhuān)業(yè)分配制度影響的，而且現(xiàn)今很多各高等院校中新聞傳播類(lèi)已經(jīng)從中文類(lèi)中剝離而獨(dú)立，因而中文系畢業(yè)生也早已不是畢業(yè)當(dāng)記者占絕對(duì)主流了。如果希望本科畢業(yè)后就直接選擇新聞媒體工作，中文類(lèi)專(zhuān)業(yè)其實(shí)有著和新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)不同的優(yōu)勢(shì)：前者有過(guò)硬的筆頭功夫，雖然這并不是專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的重點(diǎn)，但是你的行文水平會(huì)在這一環(huán)境的影響下不斷提高。這里的行文并不全指那些大家心目中的“文學(xué)美”，也包括全文邏輯縝密、對(duì)各種信息突出的表達(dá)等等，這是因?yàn)橹形南档膶W(xué)生會(huì)接受很好的語(yǔ)言學(xué)理論教育和訓(xùn)練；新聞傳播類(lèi)的學(xué)生會(huì)有更強(qiáng)的傳播學(xué)理論基礎(chǔ)，但是對(duì)于本科就業(yè)而言，語(yǔ)言功底和傳播學(xué)功底都是非常受用人單位重視的。
選擇中文專(zhuān)業(yè)，最好選擇綜合性大學(xué)。綜合性大學(xué)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)等學(xué)科全部覆蓋，本科階段你可以聆聽(tīng)到一些真正專(zhuān)業(yè)意義上的課程，開(kāi)拓眼界。漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作，現(xiàn)在這一行業(yè)對(duì)人才需求的增長(zhǎng)很快；古典文獻(xiàn)學(xué)不甚關(guān)注直接就業(yè)，往往繼續(xù)深造是他們的選擇方向，有的選擇做文化交流工作，例如日本的高等院校和文化機(jī)構(gòu)。此外，中文系其實(shí)還可以和計(jì)算機(jī)相關(guān)聯(lián)，如新興的“計(jì)算語(yǔ)言學(xué)”本科的課程主要是語(yǔ)言類(lèi)課程+軟件工程雙學(xué)位，日后的畢業(yè)去向是NEC、富士通等。
當(dāng)然還會(huì)有一些中文系學(xué)生選擇研究類(lèi)工作，例如文學(xué)史研究、文學(xué)理論研究、語(yǔ)言學(xué)研究等等，這些研究成果其實(shí)也可以產(chǎn)生很大的社會(huì)效益，例如語(yǔ)音學(xué)方面的老師和學(xué)生曾經(jīng)和微軟合作研究漢語(yǔ)語(yǔ)流音變，事實(shí)上就是參加了高新技術(shù)企業(yè)的研發(fā)工作。
中文系畢業(yè)生每年都有出國(guó)深造的，比如到美國(guó)和歐洲的院校讀比較文學(xué)、東亞研究等專(zhuān)業(yè)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的比例也僅次于理工科院系。此外，中文系的學(xué)生英語(yǔ)水平也非常重要，尤其那些想要在大城市大公司從事廣告策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等職業(yè)的人更要提高自己的英語(yǔ)水平，因?yàn)橥赓Y企業(yè)對(duì)外語(yǔ)要求比較高。
小貼士：
中文系的漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，可以如此廣博，當(dāng)作家不需要專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，但是成為一個(gè)興趣廣泛、知識(shí)全面的國(guó)學(xué)人才，就得在中文系好好歷練了。中文系每年都會(huì)有畢業(yè)大戲呈現(xiàn)，中文系的生活確實(shí)豐富多彩。
誤區(qū)二：社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后就是在街道工作的？
首先看一下社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的主要課程：社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作概論、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)福利思想、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)政策分析、社會(huì)工作行政、社會(huì)保障學(xué)等。也就是說(shuō)它主要是培養(yǎng)學(xué)生宏觀和微觀兩方面社會(huì)調(diào)查和組織社會(huì)工作的能力。寬泛地講，社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程大部分都是與人際溝通相關(guān)的，主要是和整個(gè)社會(huì)群體打交道的，微觀上說(shuō)，是處理具體的社會(huì)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)人員，是必不可少的社會(huì)協(xié)調(diào)人員。
在發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，從事社會(huì)工作是一項(xiàng)非常崇高和體面的工作，報(bào)酬也很不錯(cuò)。而在中國(guó)，情況則大大不同，目前社工的薪資還沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)體系。除了每年民政部以公務(wù)員等形式招聘的一部分畢業(yè)生可以旱澇保收之外，其他職位例如福利院或街道辦的社工，其待遇不過(guò)和普通護(hù)理工作人員差不多，而且，由于人事編制問(wèn)題，他們的很多戶(hù)口、住房等都很難解決。所以社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生往往都根據(jù)自身的興趣和愛(ài)好轉(zhuǎn)換到其他行業(yè)。
一位在快速消費(fèi)品公司從事市場(chǎng)拓展工作的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生說(shuō)：社會(huì)工作人員，相當(dāng)于政府的雇員。目前，這一新興專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)職業(yè)受到社會(huì)的“冷淡”，每年能被民政部錄取成為專(zhuān)業(yè)社工的本專(zhuān)業(yè)學(xué)生不過(guò)百分之一二，甚至有的學(xué)校該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口率為零。更多的人是從事市場(chǎng)、傳媒、管理、公關(guān)等方面的工作，可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣轉(zhuǎn)往媒體、人力資源管理、保險(xiǎn)業(yè)等薪水和前景較好的領(lǐng)域。目前我從事市場(chǎng)推廣工作，以前社會(huì)工作所學(xué)的知識(shí)不僅沒(méi)有浪費(fèi)，反而讓我如魚(yú)得水。其他同事大都是經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，考慮問(wèn)題的觀點(diǎn)是從利潤(rùn)角度出發(fā)，而我是從社會(huì)群體角度出發(fā)，側(cè)重心理、福利、政策影響等方面，正好彌補(bǔ)了利益角度的不足和局限性。
不過(guò)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)建和諧社會(huì)的目標(biāo)進(jìn)程加速，社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的前景也在慢慢明朗化。醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導(dǎo)工作的人員、司法機(jī)構(gòu)處理和疏導(dǎo)家庭糾紛的人員等，均屬于社會(huì)工作者范圍。上海正在實(shí)行的“政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)”等政策，由政府通過(guò)招標(biāo)，聘請(qǐng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)幫助社區(qū)矯正人員、吸毒人員和問(wèn)題青少年等邊緣人群回歸社會(huì)等，上述社會(huì)工作終究會(huì)從民政、司法、衛(wèi)生等執(zhí)法系統(tǒng)中剝離出來(lái)市場(chǎng)化、社會(huì)化這都會(huì)提供大量的社會(huì)工作機(jī)會(huì)。此外，海外志愿者團(tuán)體也是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的重要就業(yè)方向，尤其是那些有具體處理社會(huì)問(wèn)題案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
小貼士：
除了社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)課程，大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)則是重中之重，因?yàn)槭炀氄莆沼⒄Z(yǔ)和計(jì)算機(jī)就相當(dāng)于拿到了一扇通往更高層次大門(mén)的鑰匙，等于擁有讓你在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中“進(jìn)可攻，退可守”的武器：如果社工職業(yè)發(fā)展不順利，你可以在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)能力強(qiáng)的基礎(chǔ)上考研到傳播、經(jīng)濟(jì)、法律等專(zhuān)業(yè)。
誤區(qū)三：行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就是做公務(wù)員的？
首先來(lái)講，公務(wù)員不是一個(gè)職業(yè)，而是一個(gè)行業(yè)，也就是說(shuō)公務(wù)員隊(duì)伍需要的是各個(gè)專(zhuān)業(yè)的人，不單獨(dú)對(duì)某些專(zhuān)業(yè)。此外，公務(wù)員要進(jìn)行考試，不存在專(zhuān)業(yè)對(duì)口招錄�？偟膩�(lái)說(shuō)，行政管理專(zhuān)業(yè)面對(duì)的是所有后勤、行政工作，大到政府、跨國(guó)公司，小到個(gè)體戶(hù)、創(chuàng)業(yè)型公司都需要有相關(guān)部門(mén)做支持。不同層次的行政管理專(zhuān)業(yè)人才，服務(wù)的對(duì)象不同，高層次的行政管理人才對(duì)于政府政策決策、大企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)都有很強(qiáng)的建議性影響，本科層次的行政管理畢業(yè)生從事的主要是基層管理、人力資源具體活動(dòng)。
行政管理專(zhuān)業(yè)屬于公共管理門(mén)類(lèi)的一個(gè)分支，主要處理行政后勤方面的相關(guān)事務(wù)，比較寬泛。一個(gè)很重要的優(yōu)勢(shì)是，行政管理專(zhuān)業(yè)的老師往往都身兼政府人員的培訓(xùn)工作，與政府部門(mén)和大型國(guó)企有比較密切的聯(lián)系，因此開(kāi)設(shè)行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)校，尤其是省屬綜合性大學(xué)和重點(diǎn)大學(xué)都有機(jī)會(huì)安排學(xué)生在政府機(jī)關(guān)進(jìn)行實(shí)習(xí)。許多同學(xué)把握機(jī)會(huì)，努力熟悉政府工作流程和辦事方式、行政文化，為以后考公務(wù)員作準(zhǔn)備。還有的同學(xué)在大型國(guó)企的某個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)，積累了對(duì)某一行業(yè)的認(rèn)識(shí)，為以后從事這一行業(yè)的工作奠定基礎(chǔ)。從行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)來(lái)看，政府機(jī)關(guān)只是很小的一部分，大部分都在各種企業(yè)從事人力資源、銷(xiāo)售等方面的工作。相比其他專(zhuān)業(yè)，行政管理進(jìn)入政府機(jī)關(guān)的比例略高，但專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)倒不是十分明顯，原因還是許多同學(xué)提前接觸了政府機(jī)關(guān)，從一開(kāi)始就準(zhǔn)備好報(bào)考公務(wù)員這條路，行動(dòng)的比較早，不同學(xué)校行政管理的側(cè)重點(diǎn)不同，綜合性大學(xué)的行政管理專(zhuān)業(yè)更側(cè)重政治學(xué)，比如強(qiáng)調(diào)公共政策等方面的課程；師范類(lèi)大學(xué)的行政管理側(cè)重教育管理，或者思想政治教育，在文教系統(tǒng)有比較多的資源；理工科大學(xué)的行政管理強(qiáng)調(diào)理性分析和調(diào)查研究，往往在決策研究方面有專(zhuān)長(zhǎng)；政法類(lèi)學(xué)院的行政管理側(cè)重實(shí)用性，國(guó)家機(jī)構(gòu)管理方面有特點(diǎn)，往往下面還有具體方向比如監(jiān)獄管理、公安管理等。國(guó)內(nèi)行政管理比較強(qiáng)的學(xué)校有人民大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)等。
小貼士：
盡早做是否繼續(xù)深造的打算，如果打算繼續(xù)深造就選擇相關(guān)方向比如政治學(xué)、國(guó)際關(guān)系等方面，提前作準(zhǔn)備。如果打算就業(yè)，則要認(rèn)真實(shí)習(xí)，找到自己喜歡的行業(yè)和發(fā)展方向，努力充實(shí)自己。
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