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余弦定理

來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-09-21 20:53:03

[標(biāo)簽:定理 三角形]

  一:教學(xué)目標(biāo):(一)基礎(chǔ)性目標(biāo)(1)掌握余弦定理及其推導(dǎo)過(guò)程(2)應(yīng)用余弦定理及斜三角形(3)了解向量知識(shí)的應(yīng)用。(二)發(fā)展性目標(biāo),通過(guò)三角函數(shù),余弦定理向量積等多處知識(shí)間的聯(lián)系來(lái)體現(xiàn)事物之間的普通聯(lián)系與辯證統(tǒng)一。二:教學(xué)重點(diǎn):余弦定理的證明及其應(yīng)用三:教學(xué)難點(diǎn):向量知識(shí)證余弦定理時(shí)的應(yīng)用。


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