高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)奧林匹克的技巧1
來源：高考網(wǎng) 2009-09-21 11:12:02
[標(biāo)簽：奧林匹克 復(fù)習(xí) 數(shù)學(xué)]
有固定求解模式的問題不屬于奧林匹克數(shù)學(xué)，通常的情況是，在一般思維規(guī)律的指導(dǎo)下，靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)去進(jìn)行探索與嘗試、選擇與組合。這當(dāng)中，經(jīng)常使用一些方法和原理（如探索法，構(gòu)造法，反證法，數(shù)學(xué)歸納法，以及抽屜原理，極端原理，容斥原理……），同時(shí)，也積累了一批生氣勃勃、饒有趣味的奧林匹克技巧。在2-1曾經(jīng)說過："競賽的技巧不是低層次的一招一式或妙手偶得的雕蟲小技，它既是使用數(shù)學(xué)技巧的技巧，又是創(chuàng)造數(shù)學(xué)技巧的技巧，更確切點(diǎn)說，這是一種數(shù)學(xué)創(chuàng)造力，一種高思維層次，高智力水平的藝術(shù)，一種獨(dú)立于史詩、音樂、繪畫的數(shù)學(xué)美。"奧林匹克技巧是競賽數(shù)學(xué)中一個(gè)生動(dòng)而又活躍的組成部分。
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