2010高考生物一輪復(fù)習(xí)：單元質(zhì)量檢測（三）
來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2009-09-11 11:14:58
一、選擇題（單項選擇題：每小題只有一個選項符合題意。每題2分，共30分）
1、如圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系，下列說法最恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.b點的位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動
B.a點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體
C.其他條件適宜，當(dāng)植物缺乏Mg時，b點右移
D.c點后的葉片細(xì)胞都能進行光反應(yīng)，從而提高光能利用率
[解析] 選C。由題干可獲得如下信息；①溫度影響酶的活性從而影響光合作用和細(xì)胞呼吸；②圖解中a點只進行細(xì)胞呼吸，b點為光補償點；c點為光飽和點；③Mg是葉綠素的組成元素。解答本題時要充分分析a、b、c各點各段中光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系。 a點只進行細(xì)胞呼吸，產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體。b點時光合作用強度等于細(xì)胞呼吸強度，溫度升高時，與光合作用和細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶的活性都增強，但二者對溫度的敏感性不同，從而使增強的幅度不同，因此會使b點發(fā)生移動。當(dāng)植物體缺Mg時，由于葉綠素合成不足，導(dǎo)致光合作用減弱，而細(xì)胞呼吸未變，要使光合作用和細(xì)胞呼吸達(dá)到平衡，就要增強光照強度，即b點右移。c點為光飽和點，光能利用率已達(dá)最大，無法再提高光能利用率。
答案 C
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