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家長(zhǎng)學(xué)校作用大

2009-09-08 14:48:23網(wǎng)絡(luò)

  據(jù)了解,現(xiàn)在很多學(xué)校都成立了家長(zhǎng)學(xué)校,并發(fā)揮著重要的作用。在家長(zhǎng)學(xué)校中,家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)教育理論,生活中用自己的言行,潛移默化地影響與教育孩子,并努力與學(xué)校配合做好教育工作,把單純重視智育轉(zhuǎn)為智育德育并重。只有家校合作共同擔(dān)負(fù)起教育的任務(wù),才能起到事半功倍的作用。

  前一陣子與幾個(gè)網(wǎng)友在網(wǎng)上談起了孩子的教育問(wèn)題,一位母親明確表示不愿意讓自己的孩子太善良,原因是當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,善良的孩子難以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。

  同樣是母親,我不好對(duì)別人的母親說(shuō)三道四,我只問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:“你連自己的孩子都不希望他善良,你怎么能企盼他的身邊會(huì)有善良的人呢?”這位母親堅(jiān)持認(rèn)為兒子要想在未來(lái)的社會(huì)中立足就要學(xué)會(huì)為達(dá)目的不擇手段。聽了這位母親的觀點(diǎn),我真的有點(diǎn)毛骨悚然,我不敢說(shuō)所有的母親都有這樣的想法,但起碼有一大部分家長(zhǎng)存在著這樣的思想。

  還有很多家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為把孩子交給學(xué)校,學(xué)校就應(yīng)該承擔(dān)起教育學(xué)生的任務(wù),學(xué)生思想上行為上出現(xiàn)任何差錯(cuò)都是學(xué)校和老師沒(méi)有教育好,而從來(lái)不認(rèn)真地考慮一下自己的言行給孩子起到了一個(gè)什么樣的作用。自私,以自我為中心,在責(zé)問(wèn)孩子的同時(shí),很多家長(zhǎng)不理解,現(xiàn)在的孩子是怎么了,可又有多少家長(zhǎng)自省過(guò)自己的行為,看不得別人的成績(jī)與進(jìn)步,為了晉級(jí)升遷與同事勾心斗角,甚至暗地里使絆子;牽扯到個(gè)人利益的時(shí)候不論兄弟姐妹、父母恩情,唯利是圖。

  榜樣的力量是無(wú)窮的。孩子一年中有大部分時(shí)間在家里,家庭教育承擔(dān)著孩子成長(zhǎng)過(guò)程中相當(dāng)重要的教育任務(wù)?墒怯行└改傅臒o(wú)知和愚昧無(wú)疑會(huì)影響到孩子,這就給教育工作增加了難度,教師在教學(xué)生的同時(shí),還要做家長(zhǎng)的思想工作。

 

[標(biāo)簽:家長(zhǎng)]

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