高中英語 “聽”得精彩-英語聽力技巧
2009-09-04 17:09:31天天高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
高中英語“聽”得精彩-英語聽力技巧
今天來和大家分享下高中英語聽力題的有關(guān)技巧
我們先來看看試題類型在來看應(yīng)是技巧,天天高中學(xué)習(xí)網(wǎng)以后會為大家提供更多的內(nèi)容,希望大家能喜歡本站,
這篇文章主要講解了高中英語聽力中的試題類型,應(yīng)是技巧,訓(xùn)練方法等內(nèi)容大家可以慢慢看
一、試題形式
目前高考及其他中學(xué)階段各種考試采用的聽力測試題型主要為三種:短對話、短篇以及長對話。答題形式有兩種:多項選擇題(MultipleChoice)和填空題(SpotDictation)。其中填空題有的空格要求考生聽懂長對話內(nèi)容,填其“意義”而不是細(xì)節(jié)性的具體單詞。
短對話只聽1遍;其他兩大題,各聽2遍,耗時約20—30分鐘。
二、應(yīng)試技巧
★聽短對話。考生在處理廣播調(diào)試聲音后,即可“掃描”短對話中的選項。據(jù)此展望第1個短對話可能出現(xiàn)的話題。
假如考生看到的是:
A.OnMarch2
B.OnMarch3
C.OnMarch5
D.OnMarch8
則考生可以判斷,第1題話題涉及3月的某一天;考生一聽見錄音第1題及問句,由于已有所知悉,立刻可做出正確選擇。
不要等到第一題念畢,問句提出后再去看四個選項。一般兩道聽力題(短對話)之間相隔6秒。如早早完成,即可提前思考第2題。
又如題干較長的題目:
A.They’dbetternotgoriding.
B.Ridingabikeisagreatidea.
C.It’snotgoodridingintherain.
D.Theycangoridinghalfanhourlater.
考生在“掃描”時,預(yù)先知道該題涉及騎自行車;其中可能涉及騎車的時間,也可能是涉及一次具體的騎車活動。
這種“超前”瀏覽選項的本領(lǐng)可以培養(yǎng),有的考生可以提前“掃描”3~5題,并保留一定印象。
[注]聽短對話時切忌走神。萬一走神,比如說第4題沒聽清楚,你的本能反應(yīng)是想再聽,想回憶——但根本不可能,所以此刻只好猜題。猜題還有1/4的希望;反思的話,不巧把第5題也給漏掉!
★聽短文。聽短文時要學(xué)會“記要”(takingnotes)。記要有兩類,一是用符號記下關(guān)鍵信息(如數(shù)量大小、時間順序等);一是用具體文字記。這是因為短文耗時長,有人會“前聽后忘記”。另外一個決竅是“超前”瀏覽短篇的選項。如:
A.Whyacompanylostitscustomers.
B.Whyacompanywentoutofbusiness.
C.Howacompanywentfrombadtoworse.
D.Howacompanygotoutofitsdifficultsituation.
考生一掃描就意識到該題指全文中心思想,并立即分辨出問題要么問理由(針對why),要么講過程(針對how)。
★聽長對話。聽長對話也應(yīng)該有個“超前”掃描,先對對話話題有個印象。在對話進(jìn)行時要注意“細(xì)節(jié)”(detail)和“關(guān)鍵詞”(keywords),必要時也得作“記要”:用鉛筆,在試卷邊(testpapermargin)記一下。Takingnotes的技巧可以從《高中英語(新世紀(jì)版)》高三年級的課本中去找。
三、訓(xùn)練方法
聽力水平的提高有兩種方法:
。ㄒ唬┎粩嗟“聽”模擬試題。隔天一聽,每周兩聽,等等。從當(dāng)年9月起聽到次年5月;用過的試卷達(dá)40~50套。這種應(yīng)試訓(xùn)練要注意:
1.每次訓(xùn)練宜一氣呵成。高考聽力是一氣呵成,中間無間歇的。
2.每次訓(xùn)練要嘗試“超前”技巧。
3.聽完,對好答案,要反思,查一查自己丟分的道理,查一查自己的“軟肋”。
(二)抓基本功。選擇材料,學(xué)習(xí)聽取“意群”(sensegroup),聽“連讀”(liaison),聽“重讀”(stressedwords)以及“略讀”(reduction)。為什么?因為目前高考聽力并不采用“真實語言材料”(authenticmaterial)。在真實生活中的對話,處處用到上述4種口語“技巧”。一般速度快,句子短或者不完整。所以從長遠(yuǎn)看,要真正提高聽力水平,應(yīng)從基本功開始,在迎接高考之初,第二種準(zhǔn)備方法為時不晚,關(guān)鍵是勤奮。
四、材料信息
關(guān)于聽力模擬試卷,建議選用專業(yè)出版社的產(chǎn)品,如上海外語教育出版社。
關(guān)于聽力基本功訓(xùn)練,建議選用《英語(新世紀(jì)版)聽力》(上海外語教育出版社)。該書1~3冊,每單元后都有MechanicSkills的專項訓(xùn)練,附有“意群”、“連讀”、“重讀”及“略讀”的實例。
另外,如考生有條件,進(jìn)口教材中有許多精彩的聽力訓(xùn)練材料可選用,如:Longman出版的ImpactListening1~3,配有CD。至于書市上流行的VOA,BBC及CNN的各種CD,可以選用一些,但必須由老師精選。
聽力材料話題一定要廣泛,話題要符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》中提及的項目。