暑期英語學(xué)習(xí)全攻略----讓英語學(xué)習(xí)快樂起來

　　暑假來臨，許多同學(xué)都開始制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，以期讓這個(gè)暑假過的充實(shí)不浪費(fèi)。對(duì)于即將升入初中或者高中三年級(jí)的同學(xué)，這個(gè)暑假顯得尤為重要。但是與其“抓住每一分鐘”讓學(xué)習(xí)成為一件累人的事情，不如制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來讓這個(gè)暑假不再遺憾。

　　1、堅(jiān)持每一天，快樂每一天。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)，一切都是空談。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是突破英語的保證，但是每天堅(jiān)持一到三小時(shí)即可，時(shí)間過多反而容易疲勞，你會(huì)覺得英語越來越?jīng)]意思，那可不是快樂學(xué)習(xí)需要的。

　　2，報(bào)一個(gè)英語暑期培訓(xùn)班，每周參加英語角。

　　到英語語言環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，無疑是英語學(xué)習(xí)的好方法。語言的學(xué)習(xí)，連貫性是非常重要的。持續(xù)不脫離英語的語言環(huán)境，保持著一直在學(xué)校學(xué)習(xí)的感覺，因而暑期英語培訓(xùn)班無疑是一個(gè)好的選擇，這也是為什么這些培訓(xùn)班總是異�；鸨�的原因之一。但是在選擇英語學(xué)習(xí)班的時(shí)候，有些東西是一定要注意的。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要考慮，如果因?yàn)樘鞖庋谉岬仍�因而�?dǎo)致身體出狀況那可不行。更需要考慮的是，學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和質(zhì)量。如教學(xué)的老師怎么樣？一起學(xué)習(xí)的學(xué)生怎么樣？教學(xué)工具使用怎么樣？等等。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，本人比較推崇新東方精英英語培訓(xùn)，一對(duì)一的教學(xué)安排，另外那兒結(jié)合很多形式如話劇表演等的教學(xué)方式，自編自排，自演，體驗(yàn)一下大導(dǎo)演的滋味，既學(xué)習(xí)又快樂。本人導(dǎo)演的新版《孔雀東南飛》贏得的笑聲和掌聲，至今仍記憶猶新啊！

　　3，利用多種渠道學(xué)習(xí)英語，如英文電影，流行音樂等。

　　暑假是自我休整的時(shí)間，雖說要以休息為主而非以學(xué)為主，但是英語的學(xué)習(xí)是需要時(shí)刻想著并做著的。你可以在去見朋友的公交車上聽聽MP3英文歌曲來學(xué)習(xí)，也可以沒事看個(gè)英語電影來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其中的英語發(fā)音和俚語。既休息又學(xué)習(xí)，何樂而不為呢？我自己就曾經(jīng)一個(gè)暑期看完整個(gè)《丑女貝蒂》，看完后說話全都是貝蒂的調(diào)調(diào)，不得不感慨語言的魅力。

　　4，口譯，英譯，筆譯三者結(jié)合練習(xí)，效果驚人！

　　口譯是把聽到的英語翻譯成漢語，把聽到的漢語翻譯成英語�？梢噪S時(shí)練習(xí)，隨地的練習(xí)，如果你現(xiàn)在正被媽媽臭罵？不妨試試把那些從媽媽嘴里的小字符翻譯成英文試試看，很好玩！口譯當(dāng)然沒有我這里說的這么簡單，但是在初級(jí)的口譯階段可以這么理解，要注意現(xiàn)在整個(gè)中國同聲傳譯界的牛人也沒幾個(gè)，口譯的最高階段可以說就是同聲傳譯了，所以如果你想在以后這個(gè)領(lǐng)域立足的話，一定要重視起來哦！

　　英譯的意思有點(diǎn)鍛煉同義詞同義句使用的意思。一句話正說也是這個(gè)意思，反說也是這個(gè)意思。經(jīng)常練習(xí)，不但語法的運(yùn)用更上一層，詞匯量也很驚人！

　　筆譯的意思就是把看到的英文資料完完整整，正正式式的翻譯成中文，或是中文翻英文。只要每天堅(jiān)持一小段，整個(gè)暑假下來你會(huì)發(fā)現(xiàn)，做題目看報(bào)紙真的一點(diǎn)都不難了！

　　5，此處有我自己曾經(jīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃一份，不妨可以參考一下：

　　一）聽力：

　　1、除周末外，每天晚上9：00—10：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析、翻譯過程。

　　2、隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。

　　3、周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)舊內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

　　4、重視精聽，聽無數(shù)遍。

　　（二）口語：

　　1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

　　2、每天堅(jiān)持張嘴說，參加培訓(xùn)班和英語角的學(xué)習(xí)。

　　3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

　�。ㄈ�）閱讀：

　　1、每周閱讀一份英語報(bào)紙。

　　2、每次整理筆記（單詞、短語、優(yōu)美句子等的積累）。

　�。ㄋ模�寫譯：

　　1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯。

　　2、整理筆記。