師范院校概述：赤峰學院

　　赤峰學院是2003年經國家教育部批準組建的一所多科性的本科普通高等學校。學院位于聞名遐邇的"紅山文化"發(fā)祥地--赤峰市，是赤峰地區(qū)唯一一所全日制普通本科高等學校。赤峰市文化底蘊深厚，旅游資源豐富，是遼代政治、經濟、軍事的中心，具有獨特的地域優(yōu)勢和厚重的人文資源優(yōu)勢，以"全國優(yōu)秀旅游城市"和"世界地質公園"之稱而享譽海內外。

　　學院教育教學管理體制完善，現設有蒙古文史學院、醫(yī)學院等19個院系及社會科學部。專業(yè)設置涵蓋文學、史學、法學、教育學、理學、工學、醫(yī)學和管理學八個學科門類，共33個本科專業(yè)和56個高職高專專業(yè)，部分專業(yè)采用蒙漢兩種語言授課，形成了以蒙古語言文學、漢語言文學、歷史學、口腔醫(yī)學、護理學等專業(yè)為特色的教育教學培養(yǎng)體系。學院建有計算機中心、多媒體教室、專業(yè)實驗室、語音教室、體育館、琴房、畫室、高性能計算機校園網絡和電子閱覽室等現代化的教學科研設施。還設有附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院和附屬中學，其中附屬醫(yī)院為三級乙等醫(yī)院。

　　學院師資力量雄厚，現有專任教師881人，其中正副高級職稱476人，不乏有自治區(qū)級以上骨干教師和享受國家級政府津貼獲得者，是一支結構合理、富有朝氣、勤于探索、勇于創(chuàng)新的師資隊伍�，F有在籍全日制本�？茖W生8436人，成人教育函授生5127人。

　　學院教學啟動了教學質量工程，圍繞提高辦學水平和教學質量實施了"質量立校、人才強校、科技興校、依法治校"戰(zhàn)略，按照通識教育與專業(yè)素養(yǎng)相結合、理論與實踐并重、加強基礎、拓寬口徑的基本原則，科學合理地構建了特色鮮明的專業(yè)課程體系和教學質量監(jiān)控體系，使學院在學科建設、專業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設等方面都取得了長足發(fā)展。

　　學院充分利用得天獨厚的地緣優(yōu)勢和教研條件，全力打造學科品牌，提升辦學水平，以"蒙古學研究中心"、"紅山文化國際研究中心"、"北方少數民族文化研究所"等學術機構為龍頭，以歷史學、口腔醫(yī)學、物理學等及相關學科為突破口，以學院主辦的國內外公開發(fā)行的省級學術期刊《赤峰學院學報》為載體，形成了自己的辦學特色和學科優(yōu)勢。自成立以來，組織召開和承辦召開的"北方民族文化國際研討會"、"紅山文化國際研討會"、"紅山文化文化高峰論壇"、"華北五省區(qū)高校思想政治工作研討會"等贏得了與會國內外專家和學者們的高度贊譽，在國內外產生了重要影響。

　　學院圖書館是CALIS中心成員館，館藏圖書豐富，期刊雜志1000余種。電子圖書室使用了清華同方、龍源期刊網等多個數據庫，能夠進行館際互借與文獻傳遞服務業(yè)務。館內收藏有《四庫全書》、《四部備要》、《古今圖書集成》、《十通》、《大藏經》等珍貴文獻。學院圖書館是赤峰地區(qū)規(guī)模最大、設施最完善、設備最先進、功能最齊全的現代化圖書館。

　　學院加強對外學術交流與合作，與蒙古、韓國等國家的有關院校的合作辦學已初見成效。積極發(fā)展留學生和高層次學歷人才的培養(yǎng)教育。學院根據學科建設每年都選派一批優(yōu)秀骨干教師到德國、美國、日本、韓國、蒙古及國內重點大學參加各類培訓和學術交流活動。學院還通過聘請英籍外教加強和改進學院的外語教學水平。

　　學院的辦學指導思想是：以中國特色社會主義理論體系為指導，全面貫徹落實黨和國家的教育方針，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學院工作的全局；堅持以育人為根本，以教學為中心，以科研促教學；以本科教育為主，同時搞好高等職業(yè)教育、網絡教育、繼續(xù)教育和成人教育；堅持學科與專業(yè)建設并重，以重點學科建設為龍頭，以品牌專業(yè)建設為重點，依托本地區(qū)厚重的歷史人文資源，精心打造特色學科，鞏固和發(fā)展優(yōu)勢學科，牢固樹立人才培養(yǎng)質量是學院生命線的觀念，堅持內涵發(fā)展，提高辦學效益；立足地方，面向全區(qū)，面向基層，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、適應地方經濟和社會發(fā)展需要的各類人才；堅持規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展，力爭使學院成為在全國新建同類高校中居于領先地位的多科性教學型本科院校。

 　　赤峰學院各專業(yè)介紹

　　2009年赤峰學院錄取分數線