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國防大學(xué)公方彬為清華國防生講解革命軍人價值觀

2009-08-31 12:52:50網(wǎng)絡(luò)資源

  6月4日下午,“軍旗別樣紅——國防大學(xué)公方彬大校報告會”在清華大學(xué)主樓報告廳舉行。清華全體國防生和北京大學(xué)部分國防生參加了這次報告會。在報告會上,國防大學(xué)教授公方彬大校為同學(xué)們講解了當(dāng)代革命軍人核心價值觀。

  公方彬教授首先講解軍人核心價值觀的重大意義及其時代要求。他從三個方面進(jìn)行了詳細(xì)分析:首先,當(dāng)代革命軍人核心價值觀是社會主義核心價值體系的重要方面,因而有著深厚的政治、文化和社會背景;其次,大力培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀,是發(fā)展先進(jìn)軍事文化的現(xiàn)實需要;再次,大力培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀,是履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命的必然要求。報告中,他還列舉了奧運圣火境外傳遞受阻等例子來說明價值觀不同,思維方式則不同,中國需要建立自己的核心價值觀,并向外輸出。

  接下來,公方彬教授又為同學(xué)們講解當(dāng)代革命軍人核心價值觀的本質(zhì)和內(nèi)涵。首先,通過講“價值”、“價值觀”、“核心價值觀”、“當(dāng)代革命軍人核心價值觀”四個概念的區(qū)別,簡明地向同學(xué)們講解了當(dāng)代革命軍人核心價值觀的內(nèi)涵及產(chǎn)生;其次,他分析了當(dāng)代革命軍人核心價值觀的特征;最后他講到,當(dāng)代革命軍人核心價值觀的著力點是確立政治信仰、加強道德要求。

  最后,公方彬教授講解了培育當(dāng)代革命軍人的核心價值觀的途徑和方法。第一,將當(dāng)代革命軍人核心價值觀的基本內(nèi)涵作出深刻解讀,正確引導(dǎo)官兵的思想認(rèn)識;第二,將革命軍人核心價值觀的精神因子注入官兵的日常生活,保證時時感知和強化;第三,將革命軍人核心價值觀的精神因子注于生動可感的形象和儀式之中,突出載體化;第四,將革命軍人核心價值觀推廣于社會,以營造積極氛圍,同時善于借助社會的促進(jìn)力量;第五,將革命軍人核心價值觀有效注入法規(guī)制度之中,將軟影響化作硬約束。

  活動最后,公方彬教授還解答了國防生們提出的一些有關(guān)當(dāng)代革命軍人核心價值觀的問題和困惑。

  整個報告會生動有趣而又發(fā)人深省,內(nèi)容豐富而又意味深長,讓同學(xué)們在輕松而又意蘊深刻中學(xué)到了許多當(dāng)代革命軍人核心價值觀的知識,同學(xué)們不但被軍人核心價值觀的深刻內(nèi)涵所吸引,也為公方彬教授25年執(zhí)著于道德實踐,資助186名貧困學(xué)生的偉大事跡而“心靈震顫”。報告會結(jié)束后,許多同學(xué)還圍在公方彬教授的周圍提問,久久不肯離去。

  本次報告會由清華定向生工作辦公室和總政駐清華北大后備軍官選拔培養(yǎng)辦公室共同主辦,選培辦主任凌鐵大校主持了報告會。(供稿定向生工作辦公室編輯襄樺)

  公方彬簡介:

  公方彬大校,現(xiàn)任國防大學(xué)政工教研室副主任、教授。公方彬教授從軍27年,曾3次參加邊境作戰(zhàn),榮立一等功2次,三等功4次,獲二級英雄模范獎?wù)拢?ldquo;中國青年五四獎?wù)?rdquo;獲得者。主持和參與完成了《中國人民解放軍政治工作條例》在內(nèi)的國家、軍委、總部賦予的研究課題88項,出版著作或參編著作28部(套),發(fā)表文章200多篇,個人著述達(dá)500余萬字,F(xiàn)為全國青聯(lián)常委、社會科學(xué)委員會主任,是團中央等九部委聘請的“中國青少年新世紀(jì)讀書計劃專家指導(dǎo)委員會”的成員。他撰寫的《構(gòu)建當(dāng)代中國軍人的核心價值觀》發(fā)表于2006年9月4日的《解放軍報》,因此被《光明日報》評價為該領(lǐng)域研究第一人,向軍委、總政提交的研究報告明確建議確立軍人核心價值觀,此建議寫進(jìn)2007年底胡主席在軍委擴大會議上的講話。

 

[標(biāo)簽:國防 大學(xué)]

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