“一國(guó)兩制”與祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè) 教學(xué)設(shè)計(jì)一
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-30 14:42:39
[標(biāo)簽：歷史]
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)方面：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)使學(xué)生了解或掌握實(shí)行和平統(tǒng)一祖國(guó)的條件；中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)民黨當(dāng)局攻統(tǒng)一后對(duì)臺(tái)灣的基本政策；"一國(guó)兩制"偉大構(gòu)想的提出；中英關(guān)于香港問(wèn)題的談判；中葡關(guān)于澳門問(wèn)題的談判；香港回歸祖國(guó)的歷史意義；海峽兩岸交流的日益頻繁。
2.能力方面：
(1)通過(guò)實(shí)行和平統(tǒng)一祖國(guó)的條件和"一國(guó)兩制"偉大構(gòu)想提出的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和概括問(wèn)題的能力。
(2)通過(guò)香港順利回歸和海峽兩岸交流的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。
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