南京教改風(fēng)波：高二學(xué)生可能再掀“改科潮”

　　南京一位中學(xué)老師告訴記者，成績(jī)優(yōu)秀的考生可能會(huì)重視選測(cè)科目的等級(jí)，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是名校。大部分處于中等水平的考生，目標(biāo)還是本科。本科上線取消2B的限制后，按2008年的實(shí)際錄取情況，有些高校還是會(huì)降低等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，這樣選測(cè)科目對(duì)于考生的重要性就降低了，他們會(huì)把更多的精力放在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上。“按照語(yǔ)數(shù)外三門總分和高校選測(cè)等級(jí)要求向高校投檔是否意味著根據(jù)語(yǔ)數(shù)外總分，同時(shí)以所有本科院校選測(cè)等級(jí)要求中的最低等級(jí)要求為門檻劃本科投檔線？否則，只按語(yǔ)數(shù)外劃線，那些連最低門檻（選測(cè)等級(jí)要求）都達(dá)不到的一批語(yǔ)數(shù)外高分考生進(jìn)入本科投檔線，不是白進(jìn)了？”一位學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)疑道。“此外，取消2B門檻可能帶來(lái)更大的問(wèn)題，即語(yǔ)數(shù)外和等級(jí)水平更加不匹配，無(wú)效上線增多。”海門中學(xué)的成錦平校長(zhǎng)分析說(shuō)。

　　文理不分開(kāi)，理科生風(fēng)險(xiǎn)更大

　　根據(jù)新方案，文理分開(kāi)劃線要到2010年開(kāi)始實(shí)施，而09年高考文理科是統(tǒng)一劃線的，但特征分和附加分合二為一了。采訪中，一些09屆考生十分關(guān)心語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的附加題難易程度，并建議附加題這一塊不要再分開(kāi)來(lái)考。其中有些人提出語(yǔ)文附加分比較容易拿到，而數(shù)學(xué)的附加題比較難。“這樣會(huì)不會(huì)出現(xiàn)文科生比較容易得高分的情況？文科生會(huì)不會(huì)比理科生更容易過(guò)線呢？”一位鎮(zhèn)江一中學(xué)生的家長(zhǎng)咨詢道。“語(yǔ)文的40分和數(shù)學(xué)的40分不同質(zhì)，從而增加了考試的不確定性。一般來(lái)說(shuō)，理科風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)大一些，因?yàn)槿绻麛?shù)學(xué)附加題出難了往往會(huì)打倒一大片。”南京29中高三年級(jí)組顧勤主任表示。

　　高二學(xué)生可能再掀“改科潮”

　　“2010年的文科生難了。”采訪中，南京某四星級(jí)高中高二的年級(jí)組長(zhǎng)感嘆。據(jù)了解，由于2008年高考方案出臺(tái)后，很多學(xué)生覺(jué)得考文科比考理科容易，紛紛“棄理從文”。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在南京的高二、高三考生里面，有60%是文科生。但是高校的招生名額中，理科與文科的比例大致是7：3。文理分開(kāi)劃線后，文科上線的人數(shù)比理科少，而文科的考生又很多，必然使文科生之間的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。“新高考政策出臺(tái)可能會(huì)促使當(dāng)時(shí)一些以為文科上線容易而選擇文科的學(xué)生和家長(zhǎng)改變主意。不過(guò)這時(shí)候再改科也面臨一些風(fēng)險(xiǎn)，畢竟小高考定下來(lái)的還得考，要改科目要多考，并且重考科目不能享受得A加分的政策。”南京一位中學(xué)校長(zhǎng)表示。

　　取消2B門檻，學(xué)校死揪語(yǔ)數(shù)外

　　本科上線取消選修科目的2B限制，只按照語(yǔ)數(shù)外總分劃線，有教育專家分析道，不排除一些二流、三流學(xué)校盲目追求本科上線率，而死揪語(yǔ)數(shù)外三科。

　　“這是方案出來(lái)最容易產(chǎn)生的誤區(qū)！”南京13中王軍校長(zhǎng)告訴記者，“事實(shí)上，選修科目的重要性一點(diǎn)都沒(méi)有降低。錄取時(shí)，好一些的高校提出的選修科目等級(jí)至少都是B，因此雖然新政策在劃線時(shí)沒(méi)有再對(duì)選修科目等級(jí)提出硬性要求，但實(shí)際上這個(gè)要求還在。”