語(yǔ)文我是如何拿到135的【4】
2009-08-28 16:26:54網(wǎng)絡(luò)資源
語(yǔ)文我是如何拿到135的【4】
四、古詩(shī)賞析,一分也不能少。(14題,文字題,8分,爭(zhēng)取8分。)
五、默寫是送分,千萬(wàn)別手軟。(15題,填空題,4分,目標(biāo)當(dāng)然是4分。)
1、以中學(xué)十二冊(cè)課文的相關(guān)內(nèi)容為主,兼顧課外“非常熟識(shí)”的內(nèi)容。
2、以課文中規(guī)定要背誦的相關(guān)內(nèi)容為主,兼顧課文中出現(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容。
3、注意書寫清晰、規(guī)范、準(zhǔn)確,一字不多,一字不少。
六、語(yǔ)言運(yùn)用,壓擴(kuò)換仿改。(16-18題,共12分,確保10分。)
1、壓縮題。新聞一定要壓縮主要事件,說(shuō)明性文段要把握話題的各方面進(jìn)行壓縮。議論性文段要壓縮觀點(diǎn)。把所給的字?jǐn)?shù)要充分利用起來(lái),不超字。
2、擴(kuò)句題。看清擴(kuò)展要求,明確擴(kuò)展方向。推敲提供情景,把握基點(diǎn)。合理推斷想象,選好表述方式。保留原題詞句,核對(duì)修改潤(rùn)色。
3、變換句式,重新組織語(yǔ)句。
長(zhǎng)句變短句,短句變長(zhǎng)句,散句變整句。要讀懂題干要求,不要將原句改變太大,只允許調(diào)整、增加、刪改個(gè)別詞語(yǔ),保持語(yǔ)氣一致,結(jié)構(gòu)一致,中心一致。不要將實(shí)在的信息遺漏了!
4、仿句題。仿內(nèi)容,仿形式。重點(diǎn)是要弄清例句的結(jié)構(gòu):主謂結(jié)構(gòu),動(dòng)賓結(jié)構(gòu)?手法是比喻、擬人、夸張、對(duì)偶?根據(jù)例句的結(jié)構(gòu)仿寫句子,保持結(jié)構(gòu)一致,手法一致,語(yǔ)氣一致。
5、語(yǔ)病修改,應(yīng)用文修改。
、倏辞孱}目要求――整體辨析檢查(表述主體是否一致上下文意是否照應(yīng)銜接過(guò)渡是否緊密有無(wú)重復(fù)矛盾之處)――注意橫向比較(合乎題意要求合乎語(yǔ)病類型選擇最佳表述修改效果明顯)
、谝⒁鈶(yīng)用文的格式,用語(yǔ)要得體——語(yǔ)境,地點(diǎn),對(duì)象,上下級(jí)關(guān)系。用詞要正確——時(shí)間,地點(diǎn)要交代清楚。