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高考作文常用名言警句講解及精彩語段展示 5

2009-08-23 09:09:27高考網(wǎng)

  3.借用其他修辭手法的警句

  比喻、借代、夸張、對比等修辭手法都可啟發(fā)讀者的想象,所以運(yùn)用它們來撰寫警句,可引發(fā)讀者的思索,加深讀者對事理的深入認(rèn)識。例如比喻,因?yàn)楸倔w與喻體間必須具有相似點(diǎn),所以它可引發(fā)相似聯(lián)想;又因其用打比方的方法進(jìn)行表達(dá),所以它又可使深奧復(fù)雜的道理,變得形象生動既然是生動的說法,不是刻板的說理,所以它會給人留下深刻的印象;又因?yàn)樗梢砸l(fā)讀者的聯(lián)想、想象,所以它可以啟發(fā)讀者舉一反三、觸類旁通的思考,從而使讀者從中受到深刻的啟迪。例如:

  當(dāng)你的心是燈時,世界很大;當(dāng)你的心是輪太陽時,世界就變小了。

  這里的“燈”與“太陽”,既是比喻,又是對比。但這兩種不同心態(tài)帶來的兩種不同結(jié)果,卻可引發(fā)種種思索,比如當(dāng)我們被誤解需要對人寬容時,當(dāng)我們索取與奉獻(xiàn)時,當(dāng)我們知識面的寬窄影響了認(rèn)知的視野時……不同的人生經(jīng)歷都可以從中引發(fā)出各自的思考。

  4.看似矛盾實(shí)不矛盾的警句

  有些警句,從字面上看似乎自相矛盾,但仔細(xì)一想,不但不矛盾,反而還很有深意,這類警句,同學(xué)們最為熟知的應(yīng)屬臧克家的《有的人》:

  有的人活著,他已經(jīng)死了:有的人死了,他還活著。

  活著的人死了,死了的人卻活著,這看似矛盾,但仔細(xì)想想,那些賣國求榮的人、那些魚肉欺詐百姓的人、那些敗壞墮落違背人民利益的人,他們雖然活著,可卻是行尸走肉,毫無價值,等于死了;那些為祖國、為人民、為革命、為事業(yè)而鞠躬盡瘁英勇獻(xiàn)身的人,他們的功績永存、事業(yè)永存,精神永存,他們雖死猶生,在人民的口中和心中,他們等于還活著。

  這類警句,因其字面上有些矛盾,讀者非用心去想不可,所以可加深讀者的思索。不妨再看幾例:

 、僖粋人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  ②你出生的時候,你哭著,周圍的人笑著;你逝去的時候,你笑著,而周圍的人在哭!

 、酆瑴I播種的人一定能含笑收獲。

  ④沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他.人幫助。

 、莸駲谟衿鰬(yīng)猶在,古老的文明之墻上,用摩登的油漆寫著斗大的“拆”字。它有著鮮明的白色,我卻看到了黑暗。

 、藓萌顺R詨牡慕Y(jié)果警誡他人,壞人常以好的口實(shí)欺騙他人。

 、咭庾R,可以把地獄造就成天堂,也可以把天堂折騰成地獄。

  以上句子中的反義詞,對立統(tǒng)一,相反相成,使句子的意義更加深刻,引人深思,耐人尋味,富有哲理。同學(xué)們不妨仿照這一語言形式去創(chuàng)寫警句。但要注意,這類警句必須“實(shí)不矛盾”,否則便會產(chǎn)生歧義.反而畫虎不成反類犬了。揭示具有對立統(tǒng)一辯證關(guān)系事物的哲理時,此類警句尤為實(shí)用。

 

[標(biāo)簽:作文 高考 佳作警句 名人名言]

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