高中作文說(shuō)明文 雪花的自述

　　“雪絨花，雪絨花，每天清晨總遇見你。小而白，純又美，總是高興看到我……” 大家好!伴著這優(yōu)美的樂曲，我——小雪花和各位見面了。

　　我生活在大自然這個(gè)龐大的家庭里，家里的事情千奇百怪很難說(shuō)清楚，不過(guò)有一些還是很有 趣 的。就拿水汽來(lái)說(shuō)吧。每年他和伙伴們都要去旅行。當(dāng)走到氣溫在0℃以下的地方時(shí)，他們 就受不了，大伙拼命地地往一起擠想取“暖”，這一擠不要緊可就再也分不開了，就形成 了我——小雪花。

　　我和伙伴們飄飄灑灑地在空中飛舞、玩耍，別提多高興了�？墒蔷驮谶@時(shí)一個(gè)七八歲的小男 孩 用他的袖子接住了我，我這個(gè)氣呀，可又沒辦法，只好眼巴巴地看著別的小伙伴去遠(yuǎn)方旅行 了。“嘿!大家快來(lái)看呀，小雪花是六角形的。”他急忙呼喚別的小朋友。我一聽樂了：“ 這 有什么大驚小怪的，我們小雪花就是六角形的。”

　　“這是為什么呢?”小男孩一邊自言自語(yǔ) 一邊不停地?fù)现�腦袋�？粗�他那認(rèn)真的樣子，我剛才的氣消了一半，大聲地說(shuō)：“我來(lái)告訴 你吧!其實(shí)我的基本組織是冰胚，每一個(gè)冰胚是由5個(gè)水分子組成的。其中4個(gè)水分子分別在 一個(gè)四面體的頂角上，另有一個(gè)位于四面體的中心，許多冰胚互相連結(jié)就組成了冰晶，許多 冰晶再結(jié)合，就形成了我。因此，我之所以是六角形的是與水分子怎樣結(jié)合成冰晶有關(guān)。

　　冰胚的頂?shù)捉Y(jié)合，只能使我變胖，冰胚的平排結(jié)合，卻可以使一個(gè)個(gè)水分子一層一層結(jié)合上 來(lái)，使我變得更長(zhǎng)。我就是在這左一層右一層中長(zhǎng)大的。

　　光是六角形的結(jié)合，并一定能組成很對(duì)稱的我，我在空中飄浮的時(shí)候還會(huì)跑跳，我可不是亂 跑亂跳而是繞著我的對(duì)稱點(diǎn)來(lái)進(jìn)行的，這樣就保證了我在成長(zhǎng)的過(guò)程中始終保持六角形的而 不‘駝背’。至于六角形的千姿百態(tài)，則與伙伴們?cè)诳罩酗w舞時(shí)，大氣的溫度和濕度條件不 同有關(guān)。”以上就是我的結(jié)構(gòu)和形成過(guò)程。怎么樣，很有趣吧!

　　“哈……”我的眼皮又在打架了，說(shuō)了半天我有點(diǎn)累了，睡一會(huì)兒不介意吧!當(dāng)你看到袖子 上有一顆晶瑩的水珠時(shí)就說(shuō)明我已經(jīng)睡著了，可千萬(wàn)不要叫醒我喲，咱們改天再見，拜拜!

　　〔簡(jiǎn)評(píng)〕：本文用雪花自述擬人的手法來(lái)記寫說(shuō)明雪花形成的過(guò)程，層次比較清楚 ， 記寫比較生動(dòng)。特別是篇首的歌曲和文中的問話部分使文章有聲有色，避免了平直的敘述， 有一定特色。

　　但冰晶的形成為什么總是六角形，僅憑語(yǔ)言的說(shuō)，如果沒有學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí)，讀者理解起來(lái)可 能比較吃力。是不是附一幅插圖能更好一些呢?