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3.1黃土高原水土流失的地理背景

來源:高考網(wǎng) 2009-08-07 11:20:00

[標(biāo)簽:地理 環(huán)境]

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解黃土高原的位置及范圍,知其地理位置的特殊性--處于我國多項(xiàng)自然地理要素的過渡地帶。解黃土高原環(huán)境脆弱的主要表現(xiàn),理解當(dāng)?shù)厝说孛芩鸬纳鷳B(tài)、經(jīng)濟(jì)惡性循環(huán)。

  2、要求學(xué)生分析過渡性的特殊區(qū)位使本區(qū)自然災(zāi)害多而重,學(xué)會(huì)分析尖銳的人地矛盾如何引起生態(tài)和經(jīng)濟(jì)的惡性循環(huán),從中提高對(duì)地理事物的綜合分析能力。通過人地矛盾所引起的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)惡性循環(huán)的分析,深刻認(rèn)識(shí)人口發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系,進(jìn)一步提高加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)重要性的思想認(rèn)識(shí)。

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