超重和失重３
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-05 16:53:30
一、教學(xué)目標(biāo)
1．了解超重和失重現(xiàn)象；
2．運(yùn)用牛頓第二定律研究超重和失重的原因；
3．培養(yǎng)學(xué)生利用牛頓第二定律分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
1．超重和失重在本質(zhì)上并不是物體受到的重力發(fā)生了變化，而是物體在豎直方向有加速度時(shí)，物體對(duì)支持物的壓力或拉力的變化，這一點(diǎn)學(xué)生理解起來(lái)往往困難較大．讓學(xué)生理解超重和失重的本質(zhì)是本節(jié)課教學(xué)
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