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宗教與地理

來源:高考網(wǎng) 2009-08-04 12:18:28

[標(biāo)簽:地理 環(huán)境]

  第六節(jié)宗教與地理

  一課時

  教學(xué)目的:

  1.了解宗教的種類及分布情況、世界主要宗教的發(fā)源地、傳播情況及宗教文化景觀的特征

  2.通過宗教這種文化的源地、擴(kuò)散、文化景觀與自然環(huán)境的關(guān)系,從某種文化的角度來講要認(rèn)識文化與地理環(huán)境的關(guān)系。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生認(rèn)識到,宗教作為一種意識形態(tài)或規(guī)范型文化要素,它的產(chǎn)生和發(fā)展并不直接受自然環(huán)境的影響。

  教學(xué)方法:

  要充分利用各種圖像資料,采用讀圖綜合分析的方法,并收集有關(guān)三大宗教的資料進(jìn)行系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)了解。

  教學(xué)過程:

  本節(jié)內(nèi)容以宗教這種文化現(xiàn)象為例,較為具體地討論文化現(xiàn)象與自然環(huán)境的關(guān)系、文化現(xiàn)象分布區(qū)、文化擴(kuò)散、文化景觀這幾個文化地理主題。

  宗教是一種精神文化現(xiàn)象,屬意識形態(tài)或規(guī)范化文化,它的產(chǎn)生和發(fā)展并不直接受自然環(huán)境的影響,而是更多地受到社會發(fā)展的影響。宗教是世界文化的一個重要組成部分,地球上的每個民族在各個歷史時期幾乎都不同程度地信仰不同的宗教,因此,宗教又是一種復(fù)雜的文化現(xiàn)象,了解宗教及其分布,對我們認(rèn)識世界,深理理解國際政治、文化生活中的許多事務(wù)是非常有益的。

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