高一生物教案：《DNA的復(fù)制》說課稿
來源：高考網(wǎng)整理 2009-07-30 20:50:39
�。ㄒ�、說教材
1．教材地位和作用
《DNA的復(fù)制》這一部分內(nèi)容也是第三章的重點內(nèi)容之一。它既是對前面已學(xué)習(xí)的孟德爾遺傳定律和減數(shù)分裂知識進一步的深化理解，也是整個遺傳的基礎(chǔ)。
2．教學(xué)目標(biāo)
�。�1）知識目標(biāo)：概述DNA分子的復(fù)制；探討DNA復(fù)制的生物學(xué)意義
�。�2）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，觀察能力、分析理解能力
（3）德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的求知欲
3．教學(xué)重點、難點
（1）教學(xué)重點：DNA復(fù)制的條件、過程及特點。
（2）教學(xué)難點：DNA復(fù)制的過程，特別是半保留復(fù)制。
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