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黑龍江科技學院材料科學與工程學院專業(yè)介紹

2009-07-28 15:32:47黑龍江科技學院

  材料科學與工程學院

  材料科學與工程學院成立于2005年3月。學院設(shè)有材料系、材料加工系和一個實驗教學中心。學院現(xiàn)有教職工39人,其中教授、副教授11人,博士研究生導師1人,碩士研究生導師5人,具有博士學位7人,在讀博士5人,具有碩士以上學歷教師占專任教師總數(shù)的96%。學院目前在校本科生、碩士研究生700余人。

  學院現(xiàn)有材料成型及控制工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程三個本科專業(yè)和一個材料學碩士點。學院擁有從德國引進的具有世界一流水平的熱場發(fā)射掃描電子顯微鏡(CamScanMX2600)、數(shù)字化焊接機器設(shè)備(GMAW-MIG)、X射線衍射儀,X射線熒光光譜儀等先進儀器設(shè)備,為科學研究和人才培養(yǎng)提供了有利條件。

  學院始終堅持教學和科研并舉,近年來,發(fā)表學術(shù)論文200余篇,其中被SCI、EI、ISTP等收錄50余篇,出版高水平專著5部,承擔和完成國家自然科學基金項目、863計劃項目和省部級項目40余項,獲得市級以上獎勵8項。

  學院連續(xù)幾年來畢業(yè)生就業(yè)率達100%,研究生考取率達20%以上,均位于學校前列。學院培養(yǎng)的畢業(yè)生深受社會和用人單位歡迎,大部分已成為煤炭系統(tǒng)、冶金系統(tǒng)、科研、教學及生產(chǎn)單位的技術(shù)和管理骨干。

  材料成型及控制工程(鑄造方向)(本科四年)

  培養(yǎng)方向:培養(yǎng)德、智、體、美等諸方面發(fā)展,掌握機械熱加工領(lǐng)域基礎(chǔ)知識,具備在材料液態(tài)成型方面的工藝制定、工裝設(shè)計、產(chǎn)品制造、質(zhì)量控制、試驗開發(fā)等能力,具有較強創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的高級應(yīng)用型人才。

  培養(yǎng)模式:以就業(yè)為導向,以專業(yè)技能訓練和鑄造工程師訓練為重點,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。

  畢業(yè)去向及就業(yè)情況:從事鑄造方面技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、質(zhì)量檢驗和生產(chǎn)組織管理等工作。近三年畢業(yè)生就業(yè)率100%,研究生考取率20%以上。

  主干課程:材料科學基礎(chǔ)、傳輸原理、鑄件形成理論、鑄造工藝學、鑄造合金及熔煉、材料成型過程測量與控制等。

  材料成型及控制工程(焊接方向)(本科四年)

  培養(yǎng)方向:培養(yǎng)德、智、體、美等諸方面發(fā)展,掌握機械熱加工領(lǐng)域基礎(chǔ)知識,具備固態(tài)連接方面的工藝制定、工裝設(shè)計、產(chǎn)品制造、質(zhì)量控制、試驗開發(fā)等能力,具有較強創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的高級應(yīng)用型人才。

  培養(yǎng)模式:以就業(yè)為導向,以工程技能訓練和焊接工程師訓練為重點,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。

  畢業(yè)去向及就業(yè)情況:從事焊接方面的技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、質(zhì)量檢驗和生產(chǎn)組織管理等工作。近三年畢業(yè)生就業(yè)率100%,研究生考取率20%以上。

  主干課程:材料科學基礎(chǔ)、傳輸原理、焊接冶金、電弧焊基礎(chǔ)、焊接結(jié)構(gòu)、材料成型過程測量與控制等。

  金屬材料工程(本科四年)

  培養(yǎng)方向:掌握材料科學與工程基礎(chǔ)理論知識,具備金屬材料及熱處理、材料腐蝕與防護、表面工程、復(fù)合材料等方面專業(yè)知識以及生產(chǎn)管理等方面工作的能力,具有較強創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的高級應(yīng)用型人才。

  培養(yǎng)模式:以就業(yè)為導向,以工程訓練和專業(yè)技能訓練為依托,培養(yǎng)學生的實驗技能和實踐能力。

  畢業(yè)去向及就業(yè)情況:在機械、冶金、汽車、電子等行業(yè)從事材料的工程設(shè)計、材料研究、質(zhì)量控制及經(jīng)營管理等工作。近三年畢業(yè)生就業(yè)率100%,研究生考取率20%以上。

  主干課程:材料科學基礎(chǔ)、材料分析技術(shù)、金屬材料學、熱處理原理及工藝、熱處理設(shè)備、表面工程等。

  無機非金屬材料工程(本科四年)

  培養(yǎng)方向:以礦物材料的綜合利用及無機非金屬材料開發(fā)、研究為重點,掌握無機非金屬材料科學與工程領(lǐng)域基礎(chǔ)知識,具有在該領(lǐng)域從事材料設(shè)計、加工成型與性能檢測等方面能力,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐技能的高級應(yīng)用型人才。

  培養(yǎng)模式:以就業(yè)為導向,以材料科學與工程基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ),進行工程訓練和專業(yè)綜合訓練,培養(yǎng)工程師的基本能力。

  畢業(yè)去向及就業(yè):在冶金、建筑、航空航天等領(lǐng)域從事非金屬材料的技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、質(zhì)量檢驗和生產(chǎn)、管理、研究與教學等工作。

  主干課程:無機材料科學基礎(chǔ)、材料物理性能、結(jié)晶學與礦物學、非金屬材料制備與工藝、熱工基礎(chǔ)與工業(yè)爐窯等。

 

[標簽:就業(yè) 金屬 非金屬 閱讀材料 自我介紹]

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