江蘇技術(shù)師范學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)介紹
2009-07-22 12:31:53江蘇技術(shù)師范學院
計算機科學與技術(shù)專業(yè)
計算機科學與技術(shù)專業(yè)計算機應(yīng)用(師范)專業(yè)方向
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機科學與技術(shù)專業(yè)基本理論和知識,具備設(shè)計和開發(fā)計算機應(yīng)用軟件的基本技能,掌握現(xiàn)代職業(yè)教育理論和技術(shù),能在職業(yè)學校從事教育教學工作,也能在企事業(yè)單位從事計算機應(yīng)用和維護等工作的應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色:
經(jīng)過二十年的建設(shè),本專業(yè)形成了“三性統(tǒng)一”的鮮明的辦學特色,全面推進“以人為本、注重能力、分型培養(yǎng)”的教學理念。確定了“以人為本、注重能力、分型培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式。積極推進素質(zhì)教育、采取各種教學方式、手段,著力培養(yǎng)高素質(zhì)職教師資和計算機應(yīng)用型人才。
在教學中堅持“雙能型”、“多證書”人才培養(yǎng)特色,在理論課程教學中注重學生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高。在重視知識傳授的基礎(chǔ)上,加強學生獲取知識、分析和解決問題能力的培養(yǎng),加強包括自然科學和人文社會科學在內(nèi)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能的教學和基本素質(zhì)的培養(yǎng)。實踐教學形成了四年學習實踐環(huán)節(jié)不斷線:計算機基本技能訓練-〉計算機專業(yè)技能實踐、訓練-〉教育見習-〉生產(chǎn)實習-〉教育實習。同時采取各種形式,開設(shè)符合計算機發(fā)展方向、潮流的實踐類課程,對學生進行計算機專業(yè)技能培訓、教師教育教學能力的培訓,使本專業(yè)畢業(yè)的學生大都具有較寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的計算機專業(yè)應(yīng)用、教育教學能力,良好的教師職業(yè)素養(yǎng)。
主干課程:
計算機導論、離散數(shù)學、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、微機原理與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、職業(yè)教育學。
就業(yè)趨向:
企事業(yè)單位從事計算機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、維護及相關(guān)技術(shù)工作;職業(yè)學校教育教學工作,學校信息化建設(shè)、維護工作。