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北京:明年實行“新高考”選擇高考復(fù)讀需謹慎

2009-06-18 10:09:21新京報

  高考后的出路多種多樣,一旦決定復(fù)讀,考生和家長也應(yīng)按捺住急切心情,對想要報考的復(fù)讀班進行師資、環(huán)境、成績、口碑、硬件設(shè)施等全方位的考察,不要輕信虛假承諾,也不要迷信“豪華陣容”,選擇最適合考生自己的復(fù)讀班最重要。

  ■考察學(xué)校

  據(jù)了解,北京市現(xiàn)有復(fù)讀機構(gòu)近70家,每年的招生規(guī)模從幾千人到數(shù)百人不等。常年招生且具有一定規(guī)模與知名度的有近20家。從2002年起,教育部規(guī)定公辦高中不能占用學(xué)校正常的教育資源舉辦復(fù)讀班,也不能招收高中畢業(yè)生插班復(fù)讀。因此現(xiàn)在京城里的復(fù)讀班都屬于民辦性質(zhì)。

  北京現(xiàn)有的復(fù)讀班具體可分為四類:一是以名校冠名的復(fù)讀班,如以北京四中、人大附中、北師大實驗中學(xué)、陳經(jīng)綸中學(xué)打頭的復(fù)讀班。辦學(xué)者多為該校退休教師或聘請該校教師執(zhí)教。第二類是完全社會力量辦班,學(xué)校自籌資金,自聘教師。還有一種是企業(yè)或者財團投資辦學(xué)。

  在師資構(gòu)成方面,目前北京的復(fù)讀機構(gòu)師資隊伍包括專職教師、外地招聘引進的教師人才,離退休教師以及公辦學(xué)校的一線在職教師。

  另外,不少機構(gòu)還備有“高考專家團隊”,主要由高考命題組專家、重點中學(xué)教研組學(xué)科帶頭人等專家構(gòu)成,負責(zé)在高考沖刺階段進行政策性指導(dǎo)。

  ■現(xiàn)身說法

  高價未必有高質(zhì)

  ●李明(化名),07屆高三應(yīng)屆畢業(yè)生。高中成績優(yōu)秀,去年高考時由于考前生病,臨場發(fā)揮不佳,第一志愿差35分。去年曾入讀精品走讀班,價格約3萬元。

  性格倔強的李明在短暫的痛苦后,選擇了復(fù)讀。李明家境不錯,抱著“高價有高質(zhì)”的想法,他在朝陽區(qū)選擇了一個全年學(xué)費高達3萬元的貴族精品走讀小班,但開始學(xué)習(xí)后,他立刻發(fā)現(xiàn),該班十名學(xué)生之間學(xué)習(xí)水平差距較大,其中幾個還是被父母強迫來的,上課時經(jīng)常擺弄手機。而老師隊伍主要由退休老教師構(gòu)成,每天上完課就走,有的是在多家培訓(xùn)機構(gòu)間趕場兼職的。這些都讓他深感不適。經(jīng)過和復(fù)讀機構(gòu)的一番交涉,他要求調(diào)整到了該機構(gòu)設(shè)在海淀區(qū)的培優(yōu)班,雖然離家遠,但班里40人的學(xué)習(xí)氛圍很好,高分復(fù)讀的同學(xué)更是讓他找到了棋逢對手的興奮感。

  通過近一年的奮戰(zhàn),在2008年高考后,李明終于邁入了理想中的大學(xué)校門。他想以切身經(jīng)歷告訴復(fù)讀考生,不要迷信所謂的“精品”,拿自己的時間去試驗培訓(xùn)班是愚蠢的。

  經(jīng)驗:要多向原高中學(xué)校的老師咨詢情況、報名前多做實地考察。

  ■模式破解

  “全特級教師執(zhí)教”涉嫌虛假宣傳

  高考復(fù)讀的高成本到底值還是不值因人而異,高分考生的復(fù)讀風(fēng)險大,學(xué)生不要盲目相信一些機構(gòu)的承諾,有些“精品班”宣稱是“全特級教師執(zhí)教,師資陣容空前強大”,實際上這是不現(xiàn)實的,北京市特級教師寥寥數(shù)位,其中大部分已退休多年,部分仍然在職,不可能到這種復(fù)讀學(xué)校專職任教。請幾位特級教師辦講座是很容易的,但對學(xué)生成績的提高沒有什么作用,建議學(xué)生多找?guī)讉上過復(fù)讀班的同學(xué)打聽情況,綜合多家機構(gòu)情況,比較之后再進行選擇。

  “一對一”更適合偏科學(xué)生

  據(jù)了解,“一對一”復(fù)讀輔導(dǎo)的價格通常在200-300元每小時,以平均每周輔導(dǎo)10個小時計算,一年的培訓(xùn)費用高達近10萬元。

  有專家表示,不是每個孩子都適合“一對一”輔導(dǎo),“一對一”是中高端消費人群的培訓(xùn)模式。其次,“一對一”更適合學(xué)習(xí)偏科、自覺性較差且通過劃一式大班教學(xué)輔導(dǎo)效果不明顯的學(xué)生。第三,個性化輔導(dǎo)還有幾類特殊的需求人群,比如要出國留學(xué)的學(xué)生,藝術(shù)類、體育類的考生,應(yīng)量身定做屬于自己的學(xué)習(xí)方案。而對于總體學(xué)科偏弱、家庭條件一般的復(fù)讀生,可以選擇分層教學(xué)機構(gòu)推出的基礎(chǔ)班,除了價格相對實惠外,班級的競爭和互助氛圍、同學(xué)之間的及時溝通交流也有利于保持學(xué)習(xí)熱情。

  ■復(fù)讀門檻

  經(jīng)濟一年超過2萬元

  記者對京城多家高考復(fù)讀機構(gòu)的調(diào)查走訪發(fā)現(xiàn),目前北京市復(fù)讀班的價格并未發(fā)生較大波動,基本與去年持平,全年學(xué)費在一萬五左右。其中可以解決學(xué)生住宿問題的機構(gòu),住宿費一年開銷在三千至五千元不等。某些機構(gòu)推出的“復(fù)讀精品班”學(xué)費甚至突破了三萬元。

  由此保守計算,如果學(xué)生復(fù)讀期間的生活費按照每天30元的標(biāo)準計算,外加全年500余元的學(xué)習(xí)資料購買費用,一個學(xué)生的復(fù)讀經(jīng)濟成本通常超過兩萬元,多的可達四五萬元。

  分數(shù)被迫復(fù)讀將不被接受

  此外,許多復(fù)讀機構(gòu)在高考分數(shù)上還設(shè)有錄取條件,并非所有愿意花錢的考生都能入校就讀。例如,精華學(xué)校表示,去年設(shè)置的最低分數(shù)線為320分,分數(shù)過低的考生和往屆生將不被錄取。不少機構(gòu)在招生過程中設(shè)有面試環(huán)節(jié),被迫屈從父母意志來復(fù)讀的學(xué)生,老師通常會勸其重新考慮。

  新干線學(xué)校負責(zé)人表示,北京的高考復(fù)讀班通常按高考分數(shù)分班,實行“分層教學(xué)法”。學(xué)校嚴格實行分數(shù)等級分班制度,客觀上造成目前京城復(fù)讀班門檻逐漸變高。而一些高考成績非常差、被迫來復(fù)讀的考生本身就厭惡學(xué)習(xí),在復(fù)讀班往往會影響其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí),因此難以接受。

  ■擇班建議

  兩類考生不建議寄宿

  目前,復(fù)讀班的學(xué)習(xí)方式主要有寄宿制和走讀制兩種。寄宿制的特點是軍營式管理,學(xué)生在學(xué)習(xí)時間上有優(yōu)勢。不足是費用高,而與走讀學(xué)校相比,教師水平有差異。走讀班教師水平更高,時間也相對靈活。

  提醒:兩類學(xué)生不建議住宿學(xué)習(xí)。一是自我管理能力強,能充分合理安排學(xué)習(xí)時間的學(xué)生,二是自控能力過差的學(xué)生,如家長不再約束,會適得其反。此外,家與學(xué)校單程距離在一小時以內(nèi)的同學(xué),不要考慮住宿。(新干線學(xué)校校長馮健)

  ■擇校貼士

  甄別復(fù)讀學(xué)校

  1、教委主管部門核發(fā)的辦學(xué)許可證。

  2、優(yōu)秀穩(wěn)定的師資隊伍。能專職任教是根本,走穴式教學(xué)不可取。

  3、良好的學(xué)習(xí)氛圍,這從教師素質(zhì)、完善的規(guī)章制度和優(yōu)美的校園環(huán)境可感知到。建議向往屆學(xué)生了解。

  4、交叉式排課更有利于學(xué)生接受知識,也是判斷教師是否走穴的方法。

  5、課時安排是否科學(xué),大量安排自習(xí)及測驗是部分資質(zhì)不良的學(xué)校減少支出的慣用手段。

  6、班額合理,原則上不超過50人/班,否則師生交流會有障礙。

  7、如選擇寄宿制,要考察全天時間利用率。

  8、了解學(xué)校以往招生規(guī)模,規(guī)模過小的學(xué)校不利于分層教學(xué)。

  9、收費透明,入校后無不合理收費項目。

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[標(biāo)簽:高考 教師 培訓(xùn)]

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