高考考后估分填報(bào)志愿指南 二忌三注意

　　對(duì)有些地方的高考考生來說，考得好是一方面，還要估得準(zhǔn)，因?yàn)橹挥邪逊止罍?zhǔn)，才能填報(bào)好志愿，只有填報(bào)好志愿才能保證錄取。因此考得如何是前提，估分準(zhǔn)確度是保障，填報(bào)志愿準(zhǔn)不準(zhǔn)是關(guān)鍵，三者統(tǒng)一才能保證上大學(xué)。

　　在估分時(shí)，考生要在沒有任何干擾的情況下，先把試題重做一遍，再看答案。對(duì)選擇題估分，因?yàn)榭紙霾辉试S考生記答案，如偷著記就算違紀(jì)，因此要求考生不交流答案的用意就在這里，不受干擾。

　　對(duì)主觀試題，要求考生要在老師指導(dǎo)下估分，一般估一個(gè)最低分即嚴(yán)格按標(biāo)答扣分，作文的估分也要在老師的指導(dǎo)下嚴(yán)格操作，再估一個(gè)最高分，即如果某題意思對(duì)，但不是標(biāo)答的原話，也酌情給分。把兩個(gè)分一平均這個(gè)平均分就可供填報(bào)志愿時(shí)參考。學(xué)生估分時(shí)，有兩種情況希望家長們注意，一種情況對(duì)個(gè)別考生考得不好，一看答案全傻了，因此估一半就估不下去了，另一種情況是有的學(xué)生看題容易自己做得也不錯(cuò)就忘乎所以，把分估得很高，這兩種情況都是錯(cuò)誤的。

　　三類考生估分要注意

　　平時(shí)估分不準(zhǔn)確的學(xué)生

　　由于月考中，大多數(shù)學(xué)校都已經(jīng)試行了估分，所以哪些同學(xué)估分不準(zhǔn)，無論是同學(xué)自己還是班主任心里都清楚。一般來說，高考成績與平時(shí)的模擬成績不會(huì)有太大出入，因此，在高考估分后，班主任根據(jù)同學(xué)們的估分情況會(huì)進(jìn)行一個(gè)大致的排名，同學(xué)們可以根據(jù)排名情況以及自己以前的經(jīng)驗(yàn)判斷自己的估分是否“實(shí)”。這類的考生在填報(bào)志愿時(shí)，要充分相信自己，以高考估分為準(zhǔn)，如有問題要及時(shí)請教老師。

　　幾次估分結(jié)果不同的學(xué)生

　　高考后，學(xué)生常需多次估分，有的考生多次估分的結(jié)果并不相同。建議同學(xué)們在第一次估分時(shí)，一定仔細(xì)認(rèn)真，按步驟估分，這時(shí)記憶中的答案印象深，比較準(zhǔn)確。如果有不清楚的地方一定要馬上與老師商量解決。這類考生在填報(bào)志愿時(shí)，要綜合考慮自己的估分情況，敢闖保底，做好“最好”和“最差”的打算。

　　心理素質(zhì)較差的學(xué)生

　　高考時(shí)心理素質(zhì)的好壞直接影響到考生的成績。去年曾有一位考生，平時(shí)成績都能達(dá)到600分以上，但高考時(shí)，由于過度緊張，發(fā)揮不好�？纪旰�，更是無心估分，草草地估了一個(gè)610分，但她的實(shí)際成績是570分。因此，考生在了解自己實(shí)力，并理智而客觀地認(rèn)識(shí)自己在考場的發(fā)揮，認(rèn)真地進(jìn)行估分。