昆山登云科技職業(yè)學院專業(yè)介紹
2009-06-12 17:23:57昆山登云科技職業(yè)學院
一、信息技術系
1、計算機網絡技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網絡技術基本理論和技能,具備網絡系統(tǒng)管理的基本知識與技能,具有計算機網絡組建與調試技術,掌握網絡系統(tǒng)安裝與維護以及一定網絡編程能力,能夠進行網絡系統(tǒng)的安全設置、管理與維護的高等技術應用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生主要到地方政府、網絡公司或企事業(yè)單位從事計算機網絡組建與管理,計算機網絡軟件編制,或從事網絡軟、硬產品的銷售與服務等工作。
2、計算機應用技術專業(yè)
。1)游戲軟件設計方向
培養(yǎng)目標:以計算機編程開發(fā)環(huán)境為基礎,進行游戲程序開發(fā),旨在培養(yǎng)學生掌握數字游戲的開發(fā)、調試和測試等能力,能運用相應的游戲程序語言如C、C++、Java、DirectX等進行應用編程,并進行網絡游戲或手機游戲引擎的設計開發(fā)。學生可通過SCJP(PRO)SUNJava程序員、SCJP(VUE)SUNJava程序員、NACG游戲程序設計師認證等。學制三年。
就業(yè)方向:畢業(yè)后能參與游戲開發(fā)項目,獨立承擔游戲策劃、程序編寫、測試、人工智能處理、游戲引擎開發(fā)、界面處理等相關技術和管理工作。
(2)計算機應用方向
培養(yǎng)目標:本專業(yè)以電子信息技術和計算機技術為支撐,定位于計算機硬件技術、嵌入式技術和數碼產品技術方面的人才培養(yǎng),重點學習與訓練計算機組裝、維護與調試技術、微機與單片機應用技術、數字電路制作與調試以及常用軟件的應用技術。學制三年
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在相關企、事業(yè)單位從事計算機系統(tǒng)集成、調試與維護、產品市場營銷與技術支持、按照規(guī)范編寫程序源代碼、單片機應用系統(tǒng)或嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)、網頁設計、數據庫應用等工作。
3、應用電子技術專業(yè)
(1)智能儀表方向
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)智能電子儀表制造、運行、維修、調試等方面的工藝、技術、管理的高級技術應用性專門人才。能從事現代電子儀表設備的安裝、調試及電子、儀表相關行業(yè)產品的營銷、技術管理工作,并且具有參與產品的開發(fā)與工藝設計的能力。學制三年。
就業(yè)方向:電子設備、電器、儀表安裝、調試、運行、維護管理工作;單片機開發(fā)及智能測控裝置的安裝、運行、調試和維修工作。
。2)電子信息方向
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握通信與電子技術理論基礎,具有電子設備的安裝、調試、維護能力的高級應用型專門人才。畢業(yè)生能從事現代電子設備的安裝、調試營銷和技術管理工作,并且具有參與電子產品的開發(fā)與工藝設計的能力。
就業(yè)方向:電子產品、設備的使用、維護和管理工作;電子電路的設計、調試和維修工作;單片機開發(fā)及通信電子設備的安裝、運行、調試和維修工作。
4、計算機多媒體技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)各類數字影視技術人員,包括編導、運動設計、后期特效處理等方面的專業(yè)創(chuàng)造人才。培養(yǎng)學生掌握現代數字影視制作的整套流程,以后期特效技術為目標,深入學習建模、后期處理、數字攝像、數字非線性編輯等各種應用技巧。學生可通過數字特效制作師、NACG數字影視設計師認證等。學制三年。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在專業(yè)影視制作公司、廣播電視臺、會展公司、廣告公司、圖像制作公司、景觀設計公司、虛擬現實設計公司企事業(yè)宣傳部門等單位從事數字媒體產品、圖形圖像產品的開發(fā)、設計和制作等工作。
5、圖形圖像專業(yè)(游戲CG方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)各類游戲人物設計和場景制作人員,包括原畫、建模、渲染、運動設計等方面的專業(yè)創(chuàng)造人才。培養(yǎng)學生掌握游戲制作的整套流程,以游戲人物和場景制作目標,深入學習建模、材質貼圖、角色動畫、場景布光、渲染、后期處理等各種應用技巧。學生可通過:3DMAX動畫國際認證工程師、NACG游戲設計師認證等。學制三年。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在專業(yè)網絡游戲公司、手機游戲公司、影視制作公司、廣播電視臺、虛擬現實設計公司、企事業(yè)宣傳部門等單位從事二維、三維游戲設計和制作等工作。
6、動漫設計與制作專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)包括原畫、建模、渲染等方面的各類計算機動漫設計與制作人員。訓練學生掌握現代數字東湖制作的整套流程,以三維數字設計和制作、制造為目標,深入學習建模、材質貼圖、角色動畫、燈光渲染、后期處理、數字非線性編輯、等各種應用技巧。學生可通過MAYA動畫國際認證工程師、Adobe平面及視頻國際認證設計師、Discreet公司動畫工程師國際認證證書等。學制三年。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在專業(yè)動畫設計公司、廣告公司、圖像制作公司、會展公司、影視制作公司、網頁設計制作公司、游戲制作公司、景觀設計公司、企事業(yè)宣傳部門等單位從事二維、三維動畫、數字媒體產品、圖形圖像產品的開發(fā)、設計和制作等工作。
二、機電工程系
7、數控技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應機械制造企業(yè)需要,熟悉機械加工工藝過程,掌握計算機輔助設計(CAD)和計算機輔助制造(CAM)技術,有較強的動手能力,能在機械加工、數控技術相應領域中,適應生產第一線需要的生產、服務、管理等方面工作的高級工程技術應用型人才。且對其它先進設備具有消化、吸收、使用和維護能力。學制三年。
就業(yè)方向:
1、高級技術工人:普通機床操作與維修、CNC機床操作與編程、電加工設備應用及編程;
2、工程師助理:應用CAD/CAM軟件進行產品設計與編程,應用AutoCAD及pro/E軟件繪制平面圖樣及三維造型,工藝工裝設計與實施,產品或設備的技術改造;
3、生產助理:生產管理、預算、采購及銷售服務;
4、品質管理助理:精密測量及質量控制。
8、模具設計與制造專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,既具有一定的理論知識,又有較強的動手能力的,具備沖壓、注塑、壓鑄等模具的設計與加工制造能力;掌握模具制造工藝技術及機械加工、電加工、數控編程及加工技術,并具有國家勞動部頒發(fā)的技能等級證書;具備AutoCAD,Pro-E、UG等計算機輔助設計與制造能力及相關技能證書;具備模具的安裝、維修與調試等能力的高等工程技術應用型人才,學制三年。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事機械、電子、電器、汽車、輕工、等行業(yè)的沖壓、塑料、壓鑄件的模具設計、模具制造與維修;并可從事與專業(yè)相關的新產品開發(fā)、新技術引進的轉化、工藝研究、試驗工作;以及質量分析、管理及控制、測量、檢驗等品保工作;還可從事機械加工、電加工、數控加工以及相關企業(yè)的生產組織與管理工作等。
9、機電一體化技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應地方經濟發(fā)展的先進制造業(yè)需要,掌握機電一體化相關技術(含機械、電氣電子、微電子、液壓傳動等)的基礎理論、專業(yè)知識及操作技能,有較強的動手能力、適應生產、管理、服務第一線,具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng),面向先進制造業(yè)從事機電一體化技術工作的高等工程技術應用型人才。學生畢業(yè)時要獲得機電一體化職業(yè)技能證書。學制三年。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可從事現代制造業(yè)的工藝、工裝設計;對常規(guī)機電設備進行技術改造,對先進機電設備及系統(tǒng)進行消化、吸收、使用、維護和保養(yǎng)工作;并可從事機電產品的營銷及服務工作以及企業(yè)的技術創(chuàng)新和生產、設備及技術管理工作。
10、機電設備維修與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)根據現代化制造業(yè)發(fā)展的需要,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、并具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、自我發(fā)展能力;具有一定的機械加工工藝編制、工裝設計和現代制造技術基礎理論及專業(yè)知識;掌握現代加工設備的制造、維修工藝及設備管理的基本知識和技能。具有一定的英語交流能力、計算機應用能力,能勝任現代化機械制造和設備維修與管理技術的高等技術應用型專門人才。學制三年
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可在機械制造企業(yè)從事設備的制造、試驗工作;技術開發(fā)和機電設備維修工作;參與企業(yè)的機械技術引進、技術改造、設備營銷以及設備管理工作。
11、計算機輔助設計與制造專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)根據現代化制造業(yè)發(fā)展的需要,著重培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,并具有良好的敬業(yè)精神、團隊協作精神、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、自我發(fā)展能力。在機械常規(guī)設計的基礎上,以計算機為現代設計工具,突出三維造型軟件的教學和實踐訓練,掌握現代設計方法、現代機械制造和生產管理的基本理論知識及實踐能力。具有一定的英語交流能力;較強的計算機應用能力的高等技術應用型專門人才。學制三年。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可在機械及模具制造企業(yè)從事機械設計、機械及模具制造、材料快速成型機逆向工程、生產組織與管理、機電設備營銷及相關工作;參與企業(yè)的技術改造、技術引進、技術開發(fā)工作。
三、建筑工程系
12、建筑工程技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:掌握建筑工程理論和建筑工程施工技術,具備一定的工作組織、工程施工管理和工程經濟管理能力,能從事建筑工程技術施工和施工管理的高等技術應用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:城市建設部門、城市建筑工程質量檢查部門、建筑設計院、勘察部門、建筑施工企業(yè)、建筑工程監(jiān)理咨詢公司、房地產開發(fā)及經營管理企業(yè)等單位。
13、建筑設計技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:具備建筑設計基礎知識和基本技能。從事建筑設計、規(guī)劃、經營管理的高等專業(yè)技術應用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:建筑設計院、規(guī)劃設計院、建筑裝飾工程公司、房地產開發(fā)及經營管理企業(yè)、園林景觀設計、建筑施工企業(yè)等單位。
14、建筑工程管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:具備建筑工程管理及施工基礎知識和基本技能。從事建筑工程施工管理、建筑工程監(jiān)理、建筑工程預決算(造價)的高等專業(yè)技術應用型人才。本專業(yè)分設:建筑工程管理、工程造價、工程監(jiān)理三個專業(yè)方向。學制三年。
就業(yè)方向:建筑施工企業(yè)、建筑工程監(jiān)理公司、建筑工程管理咨詢公司、房地產開發(fā)及經營管理企業(yè)等單位。
15、道路與橋梁工程技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:掌握道路(橋梁)工程的基本理論知識和實踐技能,從事道路(橋梁)工程施工及管理等方面的高等專業(yè)技術應用型人才。本專業(yè)分設:道路工程技術、橋梁工程技術二個專業(yè)方向。學制三年。
就業(yè)方向:道路橋梁施工、管理、監(jiān)理、市政、養(yǎng)護、咨詢等交通工程技術單位。
四、汽車工程系
16、汽車檢測與維修技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有汽車先進電子檢測與現代維修技術的基礎理論知識,能在企業(yè)第一線從事汽車維護、檢測、維修的高等技術應用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向汽車制造廠、汽車檢測站、汽車4S店及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機動車的檢測、運行、維修等技術與管理工作。也可以從事汽車技術服務和營銷以及舊車評估的工作。
17、汽車運用技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車運輸企業(yè)的運行和汽車檢測與維修的基本理論知識和技術維護操作能力,具有科學的工作創(chuàng)新精神,能適應汽車運用市場運行、管理的高等技術應用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向汽車維修企業(yè)、汽車運輸公司,從事汽車運輸管理工作或從事先進的汽車性能檢測、維護、保養(yǎng)等工作,還可從事汽車及配件的銷售工作,汽車租賃管理工作。
18、汽車電子技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備現代汽車電子控制技術的基本理論知識及其工作創(chuàng)新精神,能適應汽車維修行業(yè)、制造廠或檢測站的汽車電子控制設備檢測與維修的實踐能力的高等技術應用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向汽車維修企業(yè)、4S店或汽車制造廠,從事汽車電子控制設備的檢測、維護維修及汽車電子技術服務工作,還可以從事汽車檢測線的技術及管理工作。
19、汽車技術服務與營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車技術服務的基本理論知識,并具有較強的實際運用能力,具備一定語言表達和社交能力和汽車銷售策劃能力,能適應現代汽車市場經濟需要的高等技術應用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:畢業(yè)生面向汽車制造廠、汽車維修企業(yè)或4S店,從事汽車技術咨詢、汽車營銷,汽車售后服務,汽車保養(yǎng)、維護工作。還可從事汽車保險與理賠、二手車評估工作。
五、國際旅游與商務系
20、旅游管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較扎實的旅游管理與景區(qū)景點管理專業(yè)知識和一定的外語交際能力,熟悉旅游管理的有關方針、政策和法規(guī),熟悉交往禮儀,具有良好的外在形象和內在素質的高級應用型技能人才。學制三年。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各級旅游行政管理部門、旅行社、旅游賓館飯店、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理、導游、景點景區(qū)管理、講解和其他的高級技能工作。
21、酒店管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應現代市場化運作的從事酒店管理的高級應用型技能人才。培養(yǎng)學生具有較扎實的酒店管理專業(yè)知識、服務技能和外語交際能力,熟悉酒店有關的方針、政策和法規(guī),熟悉交往禮儀,具有良好的外在形象和內在素質。學制三年。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各類酒店、餐飲和旅游企事業(yè)單位,從事管理工作。
22、市場營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握管理學、心理學和現代市場營銷的基本理論、基本知識和基本操作技能,具備商務談判與市場調研、報關、廣告方案策劃制作等實務技能;從事市場營銷與電子商務、公司運營等方面的商務管理高等應用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各類工商企業(yè)從事市場營銷、企業(yè)管理和商務運作,適合進入港澳臺資企業(yè)和其他外資企業(yè)工作。
23、物流管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備經濟、管理、法律等方面知識,掌握現代物流管理理論和崗位操作技術,熟悉國內外生產、流通領域中的物流業(yè)務,可勝任大中型外貿企業(yè)、工商企業(yè)及物流企業(yè)中的倉儲、運輸、物流系統(tǒng)設計、物流管理等工作的高技能應用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在生產企業(yè)、流通企業(yè)從事現代物流管理、運輸組織與配送、國際貨運代理、報關與報檢等方面的工作。
24、老年服務與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的老年學,老年社會工作,老年政策法規(guī),臨終關懷,會計學,營銷學等方面的基本理論,基本知識,掌握老年心理咨詢與治療,老年護理,老年保健,老年營養(yǎng)與膳食,老年常見疾病基本防治知識與技能,具有開展老年教育文化活動的組織能力,熟悉養(yǎng)老機構,社區(qū)老年服務中心管理業(yè)務,可以從事各類涉老企事業(yè)單位管理服務的高等技術應用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在城鄉(xiāng)各級老年協會,各類養(yǎng)老機構,城市社區(qū)老年服務中心,托老所(站),老年康復中心,老年大學等方面從事管理服務工作。
六、外語系
25、應用英語專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)了解英美政治、經濟、歷史、文化、文學等方面的基礎知識,能在外事、經貿、新聞出版等部門,應用英語口語文字從事文秘和接待服務的高等技術應用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:各級政府部門、事業(yè)單位及外資企業(yè),從事外事、國際文化交流等方面的接待服務和管理工作。
26、商務英語專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實英語語言和商務基礎知識及基本技能,并具有較強的運用英語進行商務貿易、商務談判和企業(yè)管理的綜合能力,在經貿企事業(yè)單位從事國際商務及適應現代各類經貿活動要求的高等應用型、外向型技術人才。學制三年。
就業(yè)方向:本專業(yè)的學生主要在外貿、外事、外企等領域從事商務英語翻譯、涉外商務、貿易談判、外事服務等方面的工作。
27、商務日語專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實日語語言和商務基礎知識及基本技能,并具有較強的運用日語進行商務貿易、商務談判和企業(yè)管理的綜合能力,在經貿企事業(yè)單位從事國際商務及適應現代各類經貿活動要求的高等應用型、外向型日語人才。學制三年。
就業(yè)方向:本專業(yè)的學生主要在外貿、外事、外企等領域從事商務日語翻譯、涉外商務、貿易談判、外事服務等方面的工作。
28、旅游英語專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實英語語言和旅游基礎知識、基本技能,并且具有較強的運用英語,從事涉外旅游管理、導游的綜合能力。在涉外旅游、企事業(yè)單位從事國際旅游性活動所要求的高等應用型、外向型英語人才。學制三年。
就業(yè)方向:本專業(yè)學生主要在國內外旅行社、涉外單位、外資企業(yè)和國際教育、交流、文化服務產業(yè)中從事旅游英語翻譯、外事財務、國際文化交流等方面的管理、服務、接待工作。
29、旅游日語專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實日語語言和旅游基礎知識、基本技能,并且具有較強的運用日語,從事涉外旅游管理、導游的綜合能力。在涉外旅游、企事業(yè)單位從事國際旅游性活動所要求的高等應用型、外向型日語人才。學制三年。
就業(yè)方向:本專業(yè)學生主要在涉外單位和外資企業(yè)從事旅游日語翻譯、外事財務、國際文化交流等方面的管理、服務、接待工作。
七、藝術設計系
30、藝術設計專業(yè)(平面藝術設計方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握現代藝術設計的基礎理論知識和專業(yè)技術技能,具有一定藝術素養(yǎng)和獨立工作能力,能在現代藝術設計、出版教育和印務等單位工作的實用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事產品廣告、包裝、標志及企業(yè)形象設計與策劃工作,在各專業(yè)廣告公司、設計公司、印刷公司從事專業(yè)設計及平面設計的管理人員。也可自己創(chuàng)業(yè)發(fā)展,成為向社會提供藝術設計服務的設計師。
31、藝術設計專業(yè)(工藝美術設計方向)
培養(yǎng)目標:專業(yè)培養(yǎng)具有一定藝術素養(yǎng),掌握工藝品設計的基礎知識和技能,具有獨立設計能力和創(chuàng)新能力,能從事不斷適應本行業(yè)發(fā)展的工藝美術高等技術應用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向相關企事業(yè)單位,充實獨立開發(fā)設計工藝美術品或旅游產品等方面的設計、制作工作及企業(yè)中相應的管理工作。
32、藝術設計專業(yè)(網頁設計方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)的學生具有一定的藝術素養(yǎng)和平面造型能力,能為大型企業(yè)、網站進行網頁設計的實用型人才。學制三年。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生除了國家頒發(fā)的畢業(yè)證書外,還具備計算機應用軟件操作的上崗證書,適應網頁設計及其他平面設計的需求。
33、環(huán)境藝術設計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定藝術素養(yǎng)和獨立工作能力,掌握環(huán)境藝術的基本理論和專業(yè)知識,能從事室內裝飾設計、景觀設計及相關專業(yè)的設計工作,并能不斷適應本行業(yè)發(fā)展的高等技術應用性專門人才。學制三年。
就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向各環(huán)境藝術設計公司、裝飾公司、建筑設計院、城建規(guī)劃部門和相應的生產單位。其業(yè)務范圍是從事環(huán)境藝術設計、城鎮(zhèn)小區(qū)規(guī)劃、賓館和酒店室內設計、園林陳設設計、家庭裝修設計及各類室內裝飾等工程設計與施工,以及施工管理方面的工作。
34、產品造型設計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有現代產品造型設計職業(yè)需要的基礎理論和專業(yè)技術技能,具有一定藝術素養(yǎng)和獨立工作能力,能不斷開拓創(chuàng)新,在社會發(fā)展中以獨立的創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力,成為以現代商品、玩具、家電等為主的產品造型設計、生產制作單位工作的、適應本行業(yè)發(fā)展的應用型、技藝型的高等技術專門人才。學制三年。
就業(yè)方向:各類產品造型設計、開發(fā)和生產制作單位的技術崗位和管理崗位。
35、廣告與會展專業(yè)專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有現代藝術設計職業(yè)需要的基礎理論知識的專業(yè)技術技能,具有一定藝術素養(yǎng)和獨立工作能力,能不斷開拓創(chuàng)新,具有獨立的廣告策劃和會展組織能力,成為廣告和展示設計、會展場所和大賣場、綜合大型商場環(huán)境設計的應用型、技藝型的高等技術專門人才。學制三年。
就業(yè)方向:各類廣告、展示部門、各級商場和專業(yè)公司、各級會展中心、博物館和展覽單位。