烏魯木齊職業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

　　藝術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

　　藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生具有室內(nèi)外裝飾裝修、園林設(shè)計和環(huán)境設(shè)計等能力，并能夠熟練使用各類相關(guān)設(shè)計軟件。

　　主要課程：室內(nèi)外設(shè)計、裝飾材料預(yù)算與施工、效果圖設(shè)計、電腦軟件3DMAX、AUTOCAD、Photoshop等。

　　就業(yè)方向：可從事環(huán)境與室內(nèi)外設(shè)計裝飾行業(yè)、園林設(shè)計行業(yè)工作，能夠勝任室內(nèi)外設(shè)計師、制圖員、裝飾工程管理、裝飾工程項目經(jīng)理、裝飾預(yù)算員、園林設(shè)計師等職業(yè)。

　　廣告設(shè)計與制作專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)平面廣告創(chuàng)意與設(shè)計、品牌的管理與策劃、影視廣告?zhèn)髅�、廣告文案設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、商業(yè)插圖等方面的能力，并能熟練使用相關(guān)設(shè)計軟件。

　　主要課程：平面廣告設(shè)計、影視廣告創(chuàng)意、CI設(shè)計、編排設(shè)計、包裝設(shè)計、商業(yè)插圖、電腦設(shè)計Photoshop、Premiere等。

　　就業(yè)方向：可從事廣告設(shè)計師、廣告策劃、廣告文案撰稿、影視廣告設(shè)計、商業(yè)美術(shù)師、制圖員、平面設(shè)計師、品牌設(shè)計師、品牌管理與推廣人員等職業(yè)。

　　旅游工藝品設(shè)計與制作專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)屬于新興專業(yè)，是為適應(yīng)新疆迅猛發(fā)展的旅游市場,立足新疆民族地域優(yōu)勢和工藝品特色，培養(yǎng)旅游工藝品、禮品、紀(jì)念品等的設(shè)計急缺人才,就業(yè)前景好。

　　主要課程：圖形設(shè)計、壁飾工藝、民間陶藝、皮革、手工布藝、旅游工藝品設(shè)計、玉器設(shè)計與加工、電腦設(shè)計。

　　就業(yè)方向：可從事工藝品設(shè)計師、工藝制圖員、旅游紀(jì)念品開發(fā)設(shè)計、工藝品營銷師等職業(yè)。

　　電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生熟練運用電腦軟件而進(jìn)行的現(xiàn)代網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站的品牌規(guī)劃；平面和三維動畫設(shè)計領(lǐng)域的技能�？蛇M(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計，動漫設(shè)計、能從事平面和三維相關(guān)設(shè)計軟件的操作。

　　主要課程：設(shè)計基礎(chǔ)、動漫人物設(shè)計、電腦設(shè)計Forework、Flash、Deamwear、3DMAX、AUTOCAD、Photoshop和Coreldraw等課程。

　　就業(yè)方向：經(jīng)過專業(yè)培養(yǎng)，畢業(yè)后可從事網(wǎng)頁設(shè)計師、動漫設(shè)計師、制圖員、平面設(shè)計師等職業(yè)。

　　美術(shù)教育專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：以繪畫為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑煨湍芰�和全面的美術(shù)應(yīng)用能力，具備初步的創(chuàng)作能力和美術(shù)作品鑒賞能力，同時熟知中、小學(xué)美術(shù)教學(xué)規(guī)律，并具備一定的組織管理能力；畢業(yè)時具有學(xué)歷證書與美術(shù)教師資格證書。

　　主要課程：素描、色彩、中國畫、油畫、版畫、工藝制作、美術(shù)史論、設(shè)計基礎(chǔ)、美術(shù)教學(xué)法、電腦設(shè)計軟件等課程。

　　就業(yè)方向：適合從事美術(shù)宣傳、職業(yè)繪畫、平面設(shè)計以及中小學(xué)美術(shù)教育、群藝館、青少年宮等相關(guān)的工作崗位。

　　音樂教育專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：定位于中小學(xué)音樂教育和社會音樂專業(yè)人才培養(yǎng)，使學(xué)生具備中小學(xué)音樂教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)技能，以及從事社會文化活動的組織管理能力。畢業(yè)時具有畢業(yè)證書與教師資格證書。

　　主要課程：樂理視唱、和聲伴奏、合唱指揮、教學(xué)法、聲樂、鋼琴、手風(fēng)、兒童歌曲寫作、舞蹈與創(chuàng)編、中外音樂史及欣賞等課程。

　　就業(yè)方向：可勝任中小學(xué)音樂教育、文化管理部門、各級文化站、企事業(yè)單位及社會文藝團(tuán)體、街道社區(qū)等文藝宣傳和組織管理工作。