賀州學(xué)院各專業(yè)介紹

賀州學(xué)院各專業(yè)介紹

　　本科專業(yè)

　　漢語言文學(xué)（師范教育方向）

　　學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)具備系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識和一定的文藝理論素養(yǎng)，能在學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位、新聞、文藝、出版部門和科研機構(gòu)，從事漢語言文學(xué)教學(xué)與研究、文學(xué)評論以及文化宣傳等實際工作的漢語言文學(xué)專門人才。主要課程：語言學(xué)概論，現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢語史、中國文化概論、中國古典文獻學(xué)、文學(xué)概論、馬克思主義文論、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當代文學(xué)史、外國文學(xué)史、寫作、中國文學(xué)批評史、語文教學(xué)論、美學(xué)、邏輯學(xué)、方言學(xué)等。

　　漢語言文學(xué)（現(xiàn)代文秘方向）

　　學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)扎實的漢語言基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的秘書學(xué)理論、知識，了解和掌握現(xiàn)代化辦公手段，具備秘書所需的各種基本技能，能從事秘書和管理的實踐型高級專門人才。畢業(yè)后能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事管理、文秘等工作。主要課程：語言學(xué)概論，文學(xué)概論，中國文化概論，新聞學(xué)概論，現(xiàn)代漢語，古代漢語，中國古代文學(xué)，中國現(xiàn)代文學(xué)，秘書學(xué)與秘書寫作，信息學(xué)，辦公自動化，公共關(guān)系學(xué)，行政管理學(xué)，檔案管理學(xué)，中國文化概論，秘書實務(wù)，公關(guān)禮儀，新聞學(xué)與新聞寫作，新聞編輯與評論，廣告與策劃等。

　　漢語言文學(xué)（新聞學(xué)方向）

　　學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有優(yōu)良的思想品質(zhì)、寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、多能力，具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在各大新聞、出版與宣傳部門,尤其是我區(qū)縣級媒體單位從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級專門人才。主要課程：傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞傳播史、新聞攝影、新聞作品分析、廣告學(xué)概論、圖片處理、新聞采訪與寫作、新聞評論、網(wǎng)絡(luò)新聞傳播、新聞編輯、電視攝像、電視采寫與編輯等。

　　漢語言文學(xué)（公共事業(yè)管理方向）

　　學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的文化理論和文化管理知識和一定的文學(xué)素養(yǎng)，能在文學(xué)藝術(shù)、廣播影視、新聞出版、文物博物等企事業(yè)部門從事文化藝術(shù)營銷和管理，從事對外文化貿(mào)易和中國文化藝術(shù)研究與傳播的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。主要課程：藝術(shù)概論、社會學(xué)概論、語言學(xué)概論，現(xiàn)代漢語、中國文化概論、中外文學(xué)史、寫作、中國文學(xué)批評史、美學(xué)、邏輯學(xué)、公共關(guān)系學(xué)，文化政策學(xué)，文化市場營銷學(xué)，公共財務(wù)，應(yīng)用統(tǒng)計，管理文秘等。

　　漢語言文學(xué)（對外漢語方向）

　　學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位

　　培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎(chǔ)，對中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面了解，具有較強的實踐應(yīng)用能力、社會適應(yīng)能力和一定創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型人才。主要課程：基礎(chǔ)英語、英語寫作、英漢翻譯、中國文化概論、西方文化與禮儀、國外漢學(xué)研究、對外漢語教學(xué)概論等。

　　英語（英語教育方向）

　　學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想理念，具有良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德，具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和廣博的文化知識并能熟練地運用英語在外事、教育、文化科技等部門從事教學(xué)、管理、研究等工作的人才。主要課程有綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、實用英語語法、英漢翻譯、英美國家概況、英美社會與文化、中西語言文化對比、口譯、筆譯、網(wǎng)上閱讀、英語修辭學(xué)、語言學(xué)概論、英語教學(xué)法、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。學(xué)制四年，學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，達到規(guī)定學(xué)分者，頒發(fā)本科學(xué)歷及學(xué)位證書。

　　英語（商務(wù)英語方向）

　　學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和科技發(fā)展的需要，德、智、體全面發(fā)展、具有良好的職業(yè)道德、能熟練運用英語進行商務(wù)溝通、從事涉外活動的實用型商務(wù)人才。主要課程有：基礎(chǔ)英語、商務(wù)英語聽力、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語口語、英漢互譯、口譯、BEC、市場營銷、國際貿(mào)易實務(wù)、實用商務(wù)英語寫作、國際商法、商務(wù)翻譯、外貿(mào)函電、進出口報關(guān)、電子商務(wù)、商務(wù)禮儀、涉外禮儀、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。學(xué)制四年，學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，達到規(guī)定的學(xué)分者，頒發(fā)本科學(xué)歷及學(xué)位證書。

　　思想政治教育

　　學(xué)制四年，授法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識，政治學(xué)和思想政治教育理論基礎(chǔ)扎實、政治堅定、知識面寬、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型專門人才，畢業(yè)生能夠在初高級中學(xué)、黨政機關(guān)、企業(yè)和高校、科研機構(gòu)等單位從事思想政治教育教學(xué)和相關(guān)管理工作。主要課程：思想政治教育學(xué)原理、中國通史、世界通史、法學(xué)概論、心理學(xué)、教育學(xué)、中學(xué)思想政治課教學(xué)論、組織行為學(xué)、中國近現(xiàn)代政治思想史、思想政治教育史、思想政治教育方法論、中西方政治制度比較、政治學(xué)原理、社會學(xué)、中共黨史、社會研究方法、當代世界經(jīng)濟與政治、經(jīng)典原著選讀。

　　國際經(jīng)濟與貿(mào)易

　　學(xué)制四年，授經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　本專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)對經(jīng)濟全球化,為我國全方位對外開放戰(zhàn)略服務(wù)的具有全球眼光,戰(zhàn)略思維,與時俱進,開拓創(chuàng)新及出校后有較強的繼續(xù)教育意識與自學(xué)能力的以應(yīng)用性人才為主的對外經(jīng)貿(mào)人才。主要課程：管理學(xué)原理、政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)原理、財政學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟學(xué)、電子商務(wù)、國際市場營銷學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、經(jīng)濟法、外貿(mào)函電、國際商法、國際金融理論與實務(wù)、外經(jīng)貿(mào)經(jīng)營與管理、海關(guān)報關(guān)實務(wù)等。

　　小學(xué)教育（語文方向）

　　學(xué)制四年，授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)德、智、體、美勞全面發(fā)展，文化基礎(chǔ)知識扎實寬厚，具備小學(xué)教育專業(yè)的基本理論與基本技能，既能勝任小學(xué)教育教學(xué)，又能勝任小學(xué)教育科研及教育管理，專長小學(xué)語文課程，具有創(chuàng)新精神和實施素質(zhì)教育能力，具有現(xiàn)代教育觀念并能從事教育科研的小學(xué)教育工作者。主干課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、兒童文學(xué)、中國文學(xué)、文藝理論、寫作基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育科研方法、小學(xué)語文課程與教學(xué)論等。

　　小學(xué)教育（數(shù)學(xué)方向）

　　學(xué)制四年，授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)德、智、體、美勞全面發(fā)展，文化基礎(chǔ)知識扎實寬厚，具備小學(xué)教育專業(yè)的基本理論與基本技能，既能勝任小學(xué)教育教學(xué)，又能勝任小學(xué)教育科研及教育管理，專長小學(xué)數(shù)學(xué)課程，具有創(chuàng)新精神和實施素質(zhì)教育能力，具有現(xiàn)代教育觀念并能從事教育科研的小學(xué)教育工作者。主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)方法論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)等。

　　小學(xué)教育（英語方向）

　　學(xué)制四年，授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)有專長，具備小學(xué)教育專業(yè)的基本理論和基本技能，有扎實的英語語言基礎(chǔ),掌握小學(xué)英語教學(xué)技能,有較為廣泛的科學(xué)文化知識,又具備現(xiàn)代教育觀念及科研能力的小學(xué)教育工作者。主要課程：綜合英語、英語語音、英語口語、英語聽力、英語閱讀、英語語法、小學(xué)英語教學(xué)法、小學(xué)教育學(xué)、現(xiàn)代教育理論、普通心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法等。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范教育方向）

　　學(xué)制四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備一定運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練和全面的師范素質(zhì)訓(xùn)練、具有較好的外語運用能力的適應(yīng)教育事業(yè)需求的中等學(xué)校教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、幾何學(xué)、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、泛函分析、近世代數(shù)、常微分方程、概率論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模、拓撲學(xué)基礎(chǔ)、微分幾何、運籌學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)史、大學(xué)物理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（應(yīng)用統(tǒng)計與信息處理決策方向）

　　學(xué)制四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)政治思想素質(zhì)高、身心健康、學(xué)科基礎(chǔ)扎實、富有創(chuàng)新精神、知識面寬、能力強、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。能夠勝任在銀行、保險、證券、統(tǒng)計、會計等部門從事技術(shù)性及管理性工作；勝任企事業(yè)單位從事財務(wù)、理財、風(fēng)險管理工作；勝任教育部門從事教學(xué)、科研工作。主要課程：數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)、線性規(guī)劃、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、統(tǒng)計學(xué)原理、審計學(xué)、國民經(jīng)濟統(tǒng)計、信息經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)原理、財務(wù)會計、企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計、社會經(jīng)濟統(tǒng)計、現(xiàn)代統(tǒng)計信息方法、統(tǒng)計與會計財務(wù)軟件應(yīng)用等。

　　工程管理

　　學(xué)制四年，授管理學(xué)士學(xué)位。

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，能在土木工程施工、房地產(chǎn)開發(fā)、建設(shè)監(jiān)理、建設(shè)行政管理、物業(yè)管理及其他行政企事業(yè)單位從事工程項目管理、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、房地產(chǎn)估價、建設(shè)監(jiān)理、造價管理、物業(yè)管理和建設(shè)管理等工作，綜合素質(zhì)高，適應(yīng)性強，具有創(chuàng)新意識及能力的復(fù)合型人才。管理學(xué)基礎(chǔ)、工程經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)、會計學(xué)、人力資源管理、市場營銷、經(jīng)濟法學(xué)、工程造價、工程項目管理、房地產(chǎn)估價、合同管理、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、建筑材料、工程結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、城市規(guī)劃、工程施工技術(shù)與組織等。

　　化學(xué)（師范教育方向）

　　學(xué)制四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理、工作的高級專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、化工方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能與方法，受到科學(xué)思維和科學(xué)實驗的訓(xùn)練，具有一定的科學(xué)研究、應(yīng)用研究和科技管理的能力。主要課程：無機化學(xué)、分析化學(xué)（含儀器分析化學(xué)）、有機化學(xué)、物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）、化學(xué)工程基礎(chǔ)等。

　　化學(xué)（精細化工方向）

　　學(xué)制四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)面向21世紀適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展，具備精細化工與化學(xué)工程等方面系統(tǒng)知識，能較熟練掌握精細化工生產(chǎn)過程的基本原理、專業(yè)技能和研究方法，具有從事精細化工及相關(guān)行業(yè)生產(chǎn)控制和管理，產(chǎn)品和過程研究開發(fā)等工作能力的精細化工專業(yè)技術(shù)人才。主要課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）、分析化學(xué)、儀器分析、化工原理、精細化工工藝、精細化學(xué)品合成、精細化工實驗、化工機械及化工自動化、涂料、粘合劑、表面活性劑應(yīng)用技術(shù)等。

　　食品科學(xué)與工程（食品質(zhì)量與安全方向）

　　學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握食品工程學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，并進行食品技術(shù)管理、食品質(zhì)量與安全等方面的訓(xùn)練，具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面的基本能力，具有將生物技術(shù)等高新技術(shù)運用于該領(lǐng)域，能在食品領(lǐng)域從事生產(chǎn)、技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究和工程設(shè)計等方面的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。主要課程：儀器分析、工程制圖、食品化學(xué)、食品分析化學(xué)、化工原理、食品工程原理、食品工藝學(xué)、食品加工原理、食品生物技術(shù)、食品加工新技術(shù)新方法、食品機械與設(shè)備、食品保藏原理、資源化開發(fā)與應(yīng)用等。

　　食品科學(xué)與工程（食品工藝方向）

　　學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品質(zhì)量管理與認證等學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和技能及其相關(guān)知識，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠在該領(lǐng)域從事基礎(chǔ)研究、生產(chǎn)技術(shù)管理、質(zhì)量控制、產(chǎn)品開發(fā)、衛(wèi)生與安全檢測等方面實際工作，并具有研究能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專業(yè)技術(shù)人才。主要課程：有機化學(xué)與實驗、儀器分析、食品工程原理、食品生物化學(xué)、食品微生物、食品化學(xué)、食品分析化學(xué)、食品加工原理、食品生物技術(shù)、食品酶學(xué)、食品安全與衛(wèi)生學(xué)、食品質(zhì)量管理與認證等。

　　生物工程

　　學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)和身心素質(zhì)，掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，獲得本專業(yè)的基本訓(xùn)練，能成為生物工程與技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的應(yīng)用型高級人才。主要課程：藥理學(xué)、藥劑學(xué)、免疫學(xué)、生物制藥工程、生物藥物分析與檢驗、生物藥物分析與檢驗實驗、制藥工藝學(xué)、藥物化學(xué)、中藥資源學(xué)、通風(fēng)發(fā)酵工業(yè)進展、發(fā)酵工程原理、微生物遺傳育種、發(fā)酵工廠設(shè)計、發(fā)酵過程優(yōu)化與控制、食品發(fā)酵工藝學(xué)、氨基酸工藝學(xué)、生化分離工程、植物纖維水解工藝學(xué)等。

　　物理學(xué)（師范教育）

　　學(xué)制四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識及實驗技能，獲得進行科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在高等和中等學(xué)校進行物理學(xué)教學(xué)的教師、教育科研人員及其他教育工作者。主要學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本理論和基本知識、受到進行物理實驗以及教育理論與實踐的基本訓(xùn)練，初步具備進行物理學(xué)基本理論及其應(yīng)用研究的能力、從事物理學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的基本能力。主要課程：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、理論力學(xué)、電動力學(xué)，量子力學(xué)，熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、中學(xué)物理教學(xué)法、計算機應(yīng)用等。

　　電子信息工程

　　學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練；具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。主要課程：電路理論系列課程、計算機系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。

　　通信工程

　　學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和信息領(lǐng)域發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神，掌握信息處理、傳輸、交換通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、光纖通信、計算機應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)理論知識，以及具有較強的工程實踐能力，能夠從事電子、信息技術(shù)、通信設(shè)備與系統(tǒng)設(shè)計、科學(xué)研究與開發(fā)、技術(shù)管理等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、通信原理、C語言程序設(shè)計、數(shù)字信號處理、傳感器原理與應(yīng)用等。

　　電氣工程及其自動化

　　學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)掌握寬廣而深厚的基礎(chǔ)理論和有關(guān)現(xiàn)代化大型發(fā)電廠，電氣工程及其自動化專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握電力工程設(shè)計、施工、計算機計算、運行管理，和系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、試驗分析、信息管理等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。主要課程：電氣CAD、高等數(shù)學(xué)、自動控制原理、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、電力電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程力學(xué)、電磁場、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)故障分析等。

　　計算機科學(xué)與技術(shù)（計算機應(yīng)用技術(shù)方向）

　　學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機科學(xué)與技術(shù)，包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能熟練地進行程序設(shè)計和使用數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)等解決實際問題，具有良好的理論基礎(chǔ)、較強的計算機應(yīng)用能力以及科學(xué)研究能力，能從事計算機應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、計算機管理和計算機教學(xué)等工作。主干課程：C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、電路分析、電子技術(shù)、組成原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、微機接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)等。

　　計算機科學(xué)與技術(shù)（計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向）

　　學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)原理與技術(shù),具有扎實專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和較強動手能力，適應(yīng)社會信息化需求，具備從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程施工、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計等方面的專門人才。主干課程：C語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、匯編語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理、組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機網(wǎng)絡(luò)管、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)理、網(wǎng)絡(luò)計算、操作系統(tǒng)、編譯原理等。

　　計算機科學(xué)與技術(shù)（軟件技術(shù)方向）

　　學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)，能較系統(tǒng)和深入地掌握計算機科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)以及軟件工程專業(yè)知識和工作技能的高級專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可在進行軟件規(guī)劃、設(shè)計與開發(fā)及應(yīng)用的相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位或政府機關(guān)等從事計算機軟件規(guī)劃、咨詢、監(jiān)理、生產(chǎn)、軟件技術(shù)研發(fā)、以及軟件應(yīng)用系統(tǒng)維護等方面技術(shù)工作。主要課程：高等數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、概率與統(tǒng)計、匯編語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、操作系統(tǒng)(OperatingSystem)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、電路分析基礎(chǔ)等。

　　藝術(shù)設(shè)計（平面藝術(shù)設(shè)計方向）

　　學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)具有較扎實的平面設(shè)計基本理論和基本知識，具有較高的專業(yè)設(shè)計水平、較強應(yīng)用、動手能力的德、智、體全面發(fā)展的美術(shù)設(shè)計專門人才。主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形設(shè)計、圖案設(shè)計、字體設(shè)計、標志設(shè)計、版式設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、CI設(shè)計、廣告攝影、平面設(shè)計應(yīng)用軟件、廣告學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、營銷學(xué)、藝術(shù)設(shè)計史、藝術(shù)概論等。

　　藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計方向）

　　學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、知識，具有一定實際應(yīng)用能力，能從事室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、裝飾設(shè)計等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐�業(yè)人才。主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、裝飾圖案設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、展覽設(shè)計、雕塑設(shè)計、材料學(xué)、模型設(shè)計與制作、環(huán)藝設(shè)計應(yīng)用軟件、設(shè)計心理學(xué)、設(shè)計工程學(xué)、藝術(shù)設(shè)計史、藝術(shù)概論等。

　　藝術(shù)設(shè)計（園林景觀設(shè)計方向）

　　學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、知識，具有一定實際應(yīng)用能力，能從事建筑設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐�業(yè)人才。主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、裝飾圖案設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、園林設(shè)計、雕塑設(shè)計、建筑設(shè)計、材料學(xué)、模型設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用軟件、設(shè)計心理學(xué)、設(shè)計工程學(xué)、藝術(shù)設(shè)計史、藝術(shù)概論等。

　　藝術(shù)設(shè)計（藝術(shù)設(shè)計與印刷方向）

　　學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要培養(yǎng)具有較扎實的平面設(shè)計基本理論和印刷基本知識，具有較高的專業(yè)設(shè)計水平、較強應(yīng)用、動手能力的德、智、體全面發(fā)展的美術(shù)設(shè)計專門人才。主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形設(shè)計、圖案設(shè)計、字體設(shè)計、標志設(shè)計、版式設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、印刷基礎(chǔ)、印刷工藝、絲網(wǎng)印刷、設(shè)計應(yīng)用軟件、廣告學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、印刷發(fā)展史、藝術(shù)設(shè)計史、藝術(shù)概論等。

　　美術(shù)學(xué)（師范教育）

　　學(xué)制四年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的政治素質(zhì)和先進的美術(shù)理念，能夠勝任中小學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校教育、美術(shù)研究、藝術(shù)設(shè)計、策劃宣傳等的專門人才。主要課程：素描、色彩、油畫、中國畫、美術(shù)教法、教育理論與實踐、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、構(gòu)成設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍裝幀、包裝設(shè)計等。

　　體育教育（師范教育）

　　學(xué)制四年，授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、課余運動訓(xùn)練、競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作的多能一專體育教育專業(yè)應(yīng)用型人才。主要課程：運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育保健學(xué)、運動生物力學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)、田徑、球類、體操、武術(shù)。

　　高專（高職）專業(yè)

　　媒體策劃與管理（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較為系統(tǒng)的媒體傳播與管理的基本知識、基本理論及相應(yīng)技術(shù)技能，適合在政府機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)各類組織、外資公司勝任中高級秘書、涉外秘書、商務(wù)秘書等職務(wù)及在傳媒、公關(guān)、廣告策劃等部門從事管理工作的高級專門人才。主要課程有：傳播學(xué)概論、經(jīng)濟信息概論、現(xiàn)代廣告學(xué)、信息系統(tǒng)理論與實踐、攝影攝像、交際信息學(xué)、公關(guān)語言藝術(shù)、公共關(guān)系學(xué)、基礎(chǔ)寫作、文書寫作、中外文學(xué)、行政管理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與通訊、節(jié)目主持、交際與口才、美學(xué)等。

　　社會工作（�？迫�年）

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團體等機構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。主要課程：社會學(xué)概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環(huán)境保護、組織社會學(xué)、社會心理學(xué)、青少年社會工作等。

　　旅游英語（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需要，綜合素質(zhì)良好，既有扎實的英語知識又熟悉旅游及酒店管理知識，能勝任旅游公司、風(fēng)景管理區(qū)、涉外旅游機構(gòu)及涉外酒店管理及服務(wù)工作的實用型專門人才。主要課程：綜合英語（基礎(chǔ)英語）、聽力、口語、閱讀翻譯、英語應(yīng)用文、旅游英語、飯店英語、旅游概論、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、公關(guān)與禮儀、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。

　　旅游管理（導(dǎo)游方向）（專科三年）

　　主要培養(yǎng)具有良好的導(dǎo)游專業(yè)理論知識和旅游管理知識，熟悉導(dǎo)游工作程序與服務(wù)規(guī)范，掌握導(dǎo)游講解的基本技巧；熟悉旅行社主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，具備旅行社經(jīng)營與管理的基本能力；熟悉旅游資源評估與開發(fā)的一般方法，具備策劃旅游項目、規(guī)劃景區(qū)布局、編排旅游線路的基本能力；熟練掌握旅游電子商務(wù)運作的高級專門人才。適合在旅行社、導(dǎo)游公司及飯店等旅游企業(yè)及旅游行政管理單位工作。主要課程：旅游學(xué)概論、旅游政策與法規(guī)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、管理學(xué)、模擬導(dǎo)游、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、旅游心理學(xué)、旅行社管理、飯店管理、中國旅游地理、民俗風(fēng)情旅游、社交禮儀、公共關(guān)系等。

　　旅游管理（酒店管理方向）（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，熟悉賓館前廳、客房工作服務(wù)規(guī)范，掌握住宿業(yè)服務(wù)與管理的基本技能；熟悉中、西餐廳的工作程序與服務(wù)規(guī)范，掌握餐飲業(yè)服務(wù)與管理的基本技能；具備良好的形體與禮儀素質(zhì)和熟練的普、粵口語表達技巧；熟練掌握酒店電子預(yù)訂系統(tǒng)的使用和旅游電子商務(wù)的運作，畢業(yè)后能勝任飯店各部門的服務(wù)及管理等職業(yè)崗位，具有綜合管理水平的應(yīng)用型人才。主要課程：旅游概論、旅游禮儀、演講與口才、旅游飯店管理、中國旅游地理、客源國概論、旅游心理學(xué)、旅游營銷學(xué)、旅游公共關(guān)系、旅游經(jīng)濟學(xué)、飯店前廳服務(wù)與管理、飯店客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、旅游政策法規(guī)、中國旅游文化、形體訓(xùn)練、旅游文學(xué)作品、旅游攝影等。

　　電子商務(wù)（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)掌握國際貿(mào)易知識、電子商務(wù)實務(wù)和技術(shù)等知識，能夠從事電子商務(wù)運作以及電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃、開發(fā)運營管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。能夠在企事業(yè)單位、黨政機關(guān)、社會團體從事計算機硬件和軟件的應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)的維護與管理、商貿(mào)經(jīng)營管理、網(wǎng)絡(luò)營銷平臺的使用和管理、科研及教學(xué)等工作。主要課程：經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、市場營銷學(xué)、電子商務(wù)案例分析、電子商務(wù)物流管理、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與管理、電子商務(wù)安全、電子商務(wù)概論、網(wǎng)上支付與結(jié)算、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等。

　　市場營銷（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)掌握一定的專業(yè)理論和技能，熟悉消費心理學(xué)知識，熟練運用商務(wù)談判技巧，樹立正確的企業(yè)投資理念，掌握現(xiàn)代超市經(jīng)營管理技能，并熟知相關(guān)法律法規(guī)、內(nèi)外貿(mào)實務(wù)、會計等知識，從事在企事業(yè)單位中從事促銷活動策劃、公關(guān)策劃、廣告策劃以及賣場促銷策劃與布局等營銷策劃方面工作的高級市場營銷人才。主要課程：市場營銷實務(wù)、計算機基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理、市場調(diào)查與預(yù)測、商務(wù)談判實務(wù)、市場營銷學(xué)、公共關(guān)系、商品學(xué)實務(wù)、連鎖超市經(jīng)營管理實務(wù)、現(xiàn)代推銷技術(shù)、電子商務(wù)等。

　　連鎖經(jīng)營管理（�？迫�年）

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化、國際化連鎖企業(yè)發(fā)展需要，掌握連鎖經(jīng)營的基本原理、熟悉連鎖企業(yè)購銷存業(yè)務(wù)流程和人、財、物、信息等方面管理的基本知識和技術(shù)，具有良好的英語和計算機應(yīng)用能力，具有良好的職業(yè)道德和公共關(guān)系協(xié)調(diào)能力的連鎖經(jīng)營管理高級應(yīng)用型人才。主要課程：商品學(xué)實務(wù)、連鎖企業(yè)門店開發(fā)與設(shè)計、連鎖企業(yè)商品采購管理、連鎖企業(yè)門店營運與管理、連鎖企業(yè)會計核算等。

　　商務(wù)管理（專科三年）

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展需要的、德智體全面發(fā)展的、達到大專規(guī)格的、從事營銷策劃與商務(wù)管理的應(yīng)用型專門人才。學(xué)生主要從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。主要課程：消費者行為、管理信息系統(tǒng)、市場調(diào)查與預(yù)測、市場營銷、經(jīng)濟法、國際市場營銷、營銷策劃、現(xiàn)代物流管理學(xué)、電子商務(wù)概論等。

　　工程造價（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)建設(shè)工程招標、投標、評標、審標，建設(shè)工程造價概預(yù)算，工程造價確定及控制，成本核算及建設(shè)工程項目投資管理，能從事建筑工程、水利工程、安裝工程以及市政道橋工程、園林綠化工程等的造價及相關(guān)工作的具有良好職業(yè)道德和精神的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。主要課程：管理學(xué)原理、工程識圖與CAD、工程測量、土木工程材料、工程結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、工程建設(shè)法規(guī)、工程經(jīng)濟與工程財務(wù)、安裝工程基礎(chǔ)知識、水利工程造價、建筑工程定額與預(yù)算、安裝工程定額與預(yù)算、工程造價應(yīng)用軟件、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。

　　模具設(shè)計與制造（專科三年）

　　主要培養(yǎng)學(xué)生掌握模具設(shè)計制造、產(chǎn)品的三維造型設(shè)計、機械加工工藝、機床的操作等方面的基本理論和基本知識，具有分析和解決模具設(shè)計、制造、維修等問題的基本能力。畢業(yè)生主要到模具設(shè)計與制造、機械加工制造、塑膠行業(yè)、汽車制造、電子電器制造等公司企業(yè)工作。從事模具設(shè)計制造與維修、產(chǎn)品設(shè)計及開發(fā)、機械制造、生產(chǎn)工藝編制與管理、數(shù)控編程、質(zhì)量檢驗及控制等工作。主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、機械原理與機械零件、電工學(xué)、機械設(shè)計、畫法幾何及工程制圖、互換性與技術(shù)測量、塑性成型原理、沖壓工藝學(xué)、模具CAD/CAM、模具制造工藝學(xué)、塑料模具設(shè)計、數(shù)控加工技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、企業(yè)管理學(xué)、大學(xué)英語等。

　　機電一體化（�？迫�年）

　　本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握機電一體化技術(shù)和機電維修技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，能在機電工程領(lǐng)域適應(yīng)機電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、操作加工、維護維修、設(shè)備管理、設(shè)備引進改造及技術(shù)開發(fā)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、機械加工工藝、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣控制技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、可編程控制器及應(yīng)用、機電一體化系統(tǒng)與設(shè)計等。

　　應(yīng)用電子技術(shù)（專科三年）

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)基礎(chǔ)知識，牢固掌握電子工程應(yīng)用方面的專業(yè)知識，具有較強電子設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試能力的高等職業(yè)技術(shù)人才。主干課程及實踐環(huán)節(jié)項目：電工基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、計算機技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理與應(yīng)用、單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、計算機接口技術(shù)、智能儀表系統(tǒng)、電子CAD、EDA與PLD、PLC技術(shù)、電子線路仿真技術(shù)、組態(tài)技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝實訓(xùn)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理實訓(xùn)等。

　　生物技術(shù)及應(yīng)用（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門人才。主要課程：微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備等。

　　化學(xué)制藥技術(shù)（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)具備化學(xué)和藥學(xué)的基礎(chǔ)知識，掌握制藥技術(shù)的基本理論與新技術(shù)，能適應(yīng)在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等部門生產(chǎn)、工業(yè)分析、技術(shù)管理等應(yīng)用型專門人才。主要課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）、分析化學(xué)、儀器分析、生物化學(xué)、化工原理、藥物分析、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑與藥代動力學(xué)、制藥工藝學(xué)等。

　　園林技術(shù)（專科三年）

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有園林綠化工程設(shè)計、施工、管理，風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、開發(fā)與管理，園林植物栽培與公共綠地維護管理等方面的理論水平和較強的實踐技術(shù)能力的德智體美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。主要課程：美術(shù)、設(shè)計初步、園林設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、植物學(xué)、園林工程、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)、插花藝術(shù)、中外園林史等。

　　軟件工程（專科三年）

　　主要培養(yǎng)能掌握計算機科學(xué)方面的基本理論與方法、計算機軟件主流技術(shù)、軟件工程與技術(shù)、軟件項目過程管理等基本知識與技能，能勝任軟件研發(fā)、管理和服務(wù)等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程專門人才。主要課程:離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件工程導(dǎo)論、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、信息安全、軟件測試技術(shù)等。

　　體育保�。▽？迫�年）

　　培養(yǎng)具有社會體育的基本理論、知識和技能，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在社會體育領(lǐng)域中從事體育活動的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)、運動訓(xùn)練及社會體育指導(dǎo)等工作的社會應(yīng)用型專門人才。核心課程：體育學(xué)、社會學(xué)、運動解剖學(xué)、運動心理學(xué)、運動保健與按摩、體育鍛煉原理與實踐、體育測量與評價、社會體育管理、旅游資源學(xué)、體育經(jīng)濟學(xué)、武術(shù)、田徑、球類、體操、健美操、畢業(yè)實習(xí)等。

　　藝術(shù)設(shè)計（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)具有較扎實的平面設(shè)計基本理論和基本知識，具有較高的專業(yè)設(shè)計水平、較強應(yīng)用、動手能力的德、智、體全面發(fā)展的美術(shù)設(shè)計專門人才。主要課程：素描、色彩、圖形設(shè)計、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、廣告設(shè)計、標志設(shè)計、印刷設(shè)計基礎(chǔ)、商品包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、POP廣告設(shè)計、展示設(shè)計等。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、知識，具有一定實際應(yīng)用能力，能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐�業(yè)人才。主要課程：素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、光色構(gòu)成、空間與材料構(gòu)成、圖形表意、字體與編排設(shè)計、平面設(shè)計軟件基礎(chǔ)、外國建筑史、中國建筑史、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)與選型、環(huán)境工程學(xué)、建筑材料學(xué)、建筑設(shè)備、建筑設(shè)計規(guī)范、城市設(shè)計規(guī)范。

　　表演藝術(shù)（聲樂表演方向）（�？迫�年）

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，具備較全面的藝術(shù)聲樂表演能力，能在專業(yè)文藝表演團體、藝術(shù)館、文化宮、學(xué)校、社會文化機構(gòu)和科研機構(gòu)從事音樂表演、創(chuàng)作、研究、教學(xué)等方面工作的高級專門人才。主要課程：演奏、演唱、舞蹈、樂理與視唱練耳、和聲與實用鍵盤、曲式與作品分析、中國音樂史與名作欣賞、外國音樂史與名作欣賞、合唱、合奏、形體與舞蹈、民族民間音樂、藝術(shù)概論、音樂美學(xué)、意大利語音、聲樂表演與排練、合唱指揮（合唱排練）、戲曲與說唱等。

　　表演藝術(shù)（器樂表演方向）（�？迫�年）

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，具備較全面的藝術(shù)器樂表演能力，能在專業(yè)文藝表演團體、藝術(shù)館、文化宮、學(xué)校、社會文化機構(gòu)和科研機構(gòu)從事音樂表演、創(chuàng)作、研究、教學(xué)等方面工作的高級專門人才。主要課程：演奏、演唱、舞蹈、樂理與視唱練耳、和聲與實用鍵盤、曲式與作品分析、中國音樂史與名作欣賞、外國音樂史與名作欣賞、合唱、合奏、形體與舞蹈、民族民間音樂、藝術(shù)概論、音樂美學(xué)、意大利語音、器樂表演與排練、中國民族樂器、西洋樂器。

　　表演藝術(shù)（舞蹈表演方向）（專科三年）

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，具備較全面的藝術(shù)舞蹈表演能力，能在專業(yè)文藝表演團體、藝術(shù)館、文化宮、學(xué)校、社會文化機構(gòu)和科研機構(gòu)從事音樂表演、創(chuàng)作、研究、教學(xué)等方面工作的高級專門人才。主要課程：舞蹈、樂理與視唱練耳、和聲與實用鍵盤、曲式與作品分析、中國音樂史與名作欣賞、外國音樂史與名作欣賞、合唱、合奏、形體與舞蹈、民族民間音樂、藝術(shù)概論、音樂美學(xué)、意大利語音、舞蹈編導(dǎo)與排練、舞蹈名作與欣賞、現(xiàn)代舞、民族舞、芭蕾舞、拉丁舞等。

　　歷史教育（師范）（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)面向21世紀，主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和九年義務(wù)教育的需要，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)歷史教師。主要課程：歷史科學(xué)概論、中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中華人民共和國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當代史、中國歷史要籍介紹及選讀、中國傳統(tǒng)文化概論、中學(xué)歷史教學(xué)法、西方文化史、中國歷史地理概論。

　　學(xué)前教育(師范)（專科三年）

　　主要培養(yǎng)從事學(xué)前教育的專業(yè)人員，為廣大學(xué)前教育單位輸送合格師資。主要課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育史、心理學(xué)原理、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前心理學(xué)史、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童語言教育、聲樂、琴法、繪畫、舞蹈、大學(xué)英語、計算機應(yīng)用、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

　　初等教育（文科方向）(師范)（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，學(xué)有專長，能適應(yīng)21世紀基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展需要、具有大學(xué)�？瞥潭鹊闹行�學(xué)《科學(xué)》課程教師，以及國家與地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展其他需要的相關(guān)專業(yè)的專門人才。主要課程：教育學(xué)、心理學(xué)、基礎(chǔ)英語、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當代文學(xué)、兒童文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、文學(xué)概論等。

　　初等教育（理科方向）(師范)（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，學(xué)有專長，能適應(yīng)21世紀基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展需要、具有大學(xué)專科程度的中小學(xué)《科學(xué)》課程教師，以及國家與地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展其他需要的相關(guān)專業(yè)的專門人才。主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、現(xiàn)代化學(xué)基礎(chǔ)、生命科學(xué)、地球科學(xué)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論、小學(xué)科學(xué)教育概論、科技設(shè)計與制作、科學(xué)教育實驗技能訓(xùn)練、大學(xué)英語、計算機基礎(chǔ)及應(yīng)用等。

　　數(shù)學(xué)教育（師范）（�？迫�年）

　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的基本理論、重要的數(shù)學(xué)思想方法和基本技能以及具有應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識，并具有現(xiàn)代教育觀念，適應(yīng)教育改革需要，勝任初中數(shù)學(xué)教學(xué)和其他基礎(chǔ)教育工作的合格人才以及社會需求具有一定數(shù)學(xué)素養(yǎng)的專門人才。主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、初等幾何研究、初等代數(shù)研究、高等幾何、概率統(tǒng)計、常微分方程、離散數(shù)學(xué)、普通物理、數(shù)學(xué)實驗、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、程序設(shè)計語言等必修課，以及近世代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)等。

　　音樂教育(師范)（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)立足21世紀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，主動適應(yīng)我國素質(zhì)教育和九年義務(wù)教育的需要，具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識和較強的實踐能力，能推動中小學(xué)素質(zhì)教育的音樂教師。主要課程：心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)法、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、即興伴奏、舞蹈形體訓(xùn)練、合唱排練、合唱指揮、小型樂隊編配、中國音樂史與欣賞、外國(歐洲)音樂史與欣賞、和聲學(xué)、曲式分析與歌曲寫作常識、藝術(shù)概論、計算機應(yīng)用等。

　　體育教育(師范)（�？迫�年）

　　主要培養(yǎng)面向21世紀，能主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和九年義務(wù)教育需要，使之既能從事基礎(chǔ)教育中的體育教育教學(xué)，又能勝任學(xué)校健康教育和全民健身指導(dǎo)工作的專業(yè)人才。主要課程：人體解剖學(xué)、運動生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、籃球、排球、足球、體操、武術(shù)、體育保健學(xué)、舞蹈、健美操、體育游戲、體育繪圖、體育心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。