黃淮學(xué)院本、�？瓶茖I(yè)介紹
2009-06-05 11:25:20黃淮學(xué)院
本、�？瓶茖I(yè)介紹
一、中國語言文學(xué)系
中國語言文學(xué)系簡介：
中國語言文學(xué)系是我院規(guī)模較大、最早開設(shè)的教學(xué)系之一。師資力量雄厚，科研成果豐碩。現(xiàn)有專兼職教師56人。其中教授9人，副教授6人，講師18人；博士6人，碩士23人；近幾年來本系教師在省部級(jí)以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文160篇，出版著作27部，榮獲市廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)36項(xiàng)，師生在重大教學(xué)竟賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)多項(xiàng)�，F(xiàn)設(shè)有：漢語言文學(xué)(本科)、廣播電視新聞學(xué)（本科）、新聞采編與制作（�？疲⒄Z文教育（專科）四個(gè)專業(yè)。
專業(yè)介紹
漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要、德智體全面發(fā)展、具備一定文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識(shí)、受到科學(xué)研究初步訓(xùn)練的復(fù)合型應(yīng)用人才。
主要課程：語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、美學(xué)、馬克思主義文論、比較文學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、外國文學(xué)史、民間文學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、第二課堂、社會(huì)調(diào)查或畢業(yè)論文等。
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制四年，畢業(yè)總學(xué)分為190學(xué)分。
授予學(xué)位：修滿規(guī)定的學(xué)分，符合《學(xué)位條例》規(guī)定的畢業(yè)生，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
廣播電視新聞學(xué)專業(yè)（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞學(xué)基本理論和較寬廣的文化科學(xué)知識(shí)，熟悉我國新聞宣傳政策與法規(guī)，素質(zhì)高、能力強(qiáng)，德﹑智﹑體﹑美全面發(fā)展，能在廣播電視及其他新聞宣傳部門從事采訪、編輯、節(jié)目主持等工作的新聞傳播高級(jí)專門人才。
主要課程：新聞學(xué)概論、新聞采訪與寫作、中外新聞傳播史、廣播電視概論、廣播電視編輯與節(jié)目制作、新聞攝影、電視攝像、廣播電視史、公共關(guān)系學(xué)、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、電視專題與電視欄目。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：新聞采訪、新聞攝影、電視攝像、廣播電視編輯與節(jié)目制作、專業(yè)實(shí)習(xí)等。學(xué)生將通過豐富的實(shí)踐環(huán)節(jié)接觸到廣播電視新聞實(shí)務(wù)的各個(gè)方面，加深對(duì)廣播電視新聞實(shí)務(wù)的感性認(rèn)識(shí)，將課堂教學(xué)的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的實(shí)踐能力。
學(xué)制：4年修業(yè)年限3—6年。學(xué)生至少應(yīng)修滿165學(xué)分方可畢業(yè)。
授予學(xué)位：修滿規(guī)定的學(xué)分，符合《學(xué)位條例》規(guī)定的畢業(yè)生，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、外國語言文學(xué)系
外國語言文學(xué)系簡介
外國語言文學(xué)系現(xiàn)有專兼職教師71人，其中教授2人，副教授10人；博士1人，碩士8人；外籍教師7人。曾憲梓獎(jiǎng)獲得者1人,河南省“學(xué)術(shù)帶頭人”1人。該系教師在省部級(jí)以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文155篇，出版著作25部，榮獲市廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)24項(xiàng)。該系有功能齊全的語音實(shí)驗(yàn)室12,有英語調(diào)頻電臺(tái)、閉路電視系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。2007年招生的本�？茖I(yè)有：
專業(yè)介紹
英語（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的文化知識(shí)并能熟練地運(yùn)用英語在高等、中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)、教學(xué)研究的教師及其它教育工作者和涉外企事業(yè)單位、商務(wù)界的翻譯、市場(chǎng)營銷人員、進(jìn)出口業(yè)務(wù)員、辦公文員等較高層次的應(yīng)用型復(fù)合型外語人才。
主要課程：綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語語音、英語聽力、英語語法、英國文學(xué)、美國文學(xué)、高級(jí)英語、英語寫作、翻譯、英美概況、商務(wù)英語、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、外貿(mào)函電等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：教育實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查或畢業(yè)論文等。
修業(yè)年限：學(xué)制四年,畢業(yè)總學(xué)分165學(xué)分
授予學(xué)位:成績合格授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位
英語（本科商務(wù)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：本科商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是“培養(yǎng)具有較扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)、掌握寬泛的商貿(mào)運(yùn)作知識(shí)并能熟練使用現(xiàn)代辦公設(shè)備、能夠勝任外事、外貿(mào)、金融及外（合）資企業(yè)的涉外商務(wù)與翻譯的應(yīng)用型、復(fù)合型中高級(jí)商務(wù)英語專業(yè)人才”。本科層次的商務(wù)英語專業(yè)重在培養(yǎng)應(yīng)用型復(fù)合型人才。培養(yǎng)出來的學(xué)生將來的就業(yè)方向主要是涉外企事業(yè)單位和商務(wù)界的翻譯、市場(chǎng)營銷人員、進(jìn)出口業(yè)務(wù)員、辦公文員等較高層次的應(yīng)用型復(fù)合型外語人才。
主要課程：商務(wù)英語、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、外貿(mào)函電、綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語語音、英語聽力、英語語法、英語寫作、翻譯、英美概況等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：企業(yè)調(diào)查、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
修業(yè)年限：學(xué)制四年,畢業(yè)總學(xué)分165學(xué)分
授予學(xué)位:成績合格授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位
英語教育專業(yè)（�？疲�
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的文化知識(shí)并能熟練地運(yùn)用英語在中小學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
主干學(xué)科：英語
專業(yè)主干課程介紹：綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語語音、英語聽力、英語語法、英國文學(xué)、美國文學(xué)、高級(jí)英語、英語寫作、翻譯、英美概況等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：
教育實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查或畢業(yè)論文等，一般安排15～20周。
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制3年
三、經(jīng)濟(jì)管理系
經(jīng)濟(jì)管理系簡介：
經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷、旅游管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等四個(gè)本科專業(yè)，物業(yè)管理、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營銷、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、旅游管理等五個(gè)�？茖I(yè),在校學(xué)生1300余人。
師資力量雄厚，科研成果豐碩。我系現(xiàn)有專兼職教師45人，其中教授、副教授11人，講師11人；博士（含在讀）6人、碩士（含在讀）17人，其中留學(xué)歸國人員4人。我系教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文150余篇，完成市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目70項(xiàng)，榮獲廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)50多項(xiàng)。
教學(xué)設(shè)施完善，注重實(shí)踐能力。我系設(shè)有會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)模擬室、商務(wù)談判模擬室、餐飲服務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)室、客房服務(wù)模擬室等，可供學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行各類專業(yè)實(shí)習(xí)；同時(shí)，我系還有計(jì)劃地組織學(xué)生到旅游企業(yè)、星級(jí)飯店、物業(yè)公司、企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，以提高動(dòng)手能力和適應(yīng)社會(huì)能力。
堅(jiān)持以人為本、實(shí)行人性化管理。我系始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，注重學(xué)生自主管理、自我發(fā)展。為此，成立有會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、旅游協(xié)會(huì)、卓越口才協(xié)會(huì)、非常影視協(xié)會(huì)、炫風(fēng)舞社等學(xué)生社團(tuán)；不定期舉辦文藝晚會(huì)、演講比賽、辯論會(huì)、足球比賽、籃球比賽和各類專業(yè)技能競(jìng)賽，為學(xué)生搭建平臺(tái)讓學(xué)生盡展才華，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
辦學(xué)理念先進(jìn)，學(xué)生成績顯著。我系堅(jiān)持厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、重素質(zhì)的培養(yǎng)模式，注重學(xué)生文化素養(yǎng)和職業(yè)技能的培訓(xùn)。畢業(yè)生以思想政治過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足，受到用人單位和社會(huì)的普遍歡迎。近幾年，我系畢業(yè)生就業(yè)率一直在95%以上，畢業(yè)生參加“專升本”考試上線率100%。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海”。有學(xué)院黨委和行政強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和支持，有全系師生的共同努力，經(jīng)濟(jì)管理系在我院的“二次創(chuàng)業(yè)”中必將取得更大的成績！
專業(yè)介紹
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)（本科）：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培育具有國際貿(mào)易的基本理論和專業(yè)知識(shí)、了解國際貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀、了解主要國家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研、策劃工作的，能力強(qiáng)，素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精和實(shí)踐能力的高級(jí)專業(yè)人才。
我們?cè)诮虒W(xué)中特別注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神，使學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)能力和較高的業(yè)務(wù)水平，通過一系列與實(shí)踐緊密結(jié)合的教學(xué)手段讓學(xué)生能迅速從基本理論走向?qū)嶋H應(yīng)用，著力于全方位塑造學(xué)生成為具有良好的社會(huì)責(zé)任感的，社會(huì)需要的完備人才。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化，社會(huì)對(duì)具備良好知識(shí)背景和較強(qiáng)實(shí)踐能力的國際貿(mào)易人才需求旺盛，本專業(yè)具有非常良好的市場(chǎng)前景。同時(shí)，我們鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)深造，為立志通過考研、留學(xué)等途徑繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生提供優(yōu)良的條件和幫助。
主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融、國際結(jié)算與信貸、國際市場(chǎng)營銷、中國對(duì)外貿(mào)易概論、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。學(xué)生將通過豐富的實(shí)踐環(huán)節(jié)接觸到國際貿(mào)易的各個(gè)方面，加深對(duì)現(xiàn)代化營銷手段和信息科學(xué)技術(shù)在國際貿(mào)易活動(dòng)中應(yīng)用的感性認(rèn)知，將課堂的理性認(rèn)識(shí)上升到實(shí)踐高度。
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制四年，畢業(yè)總學(xué)分為160學(xué)分。
授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)（本科）：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培育具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力、了解會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及管理、教學(xué)、科研等工作的，能力強(qiáng)，素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精和實(shí)踐能力的高級(jí)專業(yè)人才。
我們?cè)诮虒W(xué)中特別注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神，使學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)能力和較高的業(yè)務(wù)水平，通過一系列與實(shí)踐緊密結(jié)合的教學(xué)手段讓學(xué)生能迅速從基本理論走向?qū)嶋H應(yīng)用，著力于全方位塑造學(xué)生成為具有良好的社會(huì)責(zé)任感的，社會(huì)需要的完備人才。
社會(huì)對(duì)具備良好知識(shí)背景和較強(qiáng)實(shí)踐能力的會(huì)計(jì)人才需求旺盛，本專業(yè)就業(yè)前景非常良好。同時(shí)，我們鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)深造，為立志通過考研、留學(xué)等途徑繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生提供優(yōu)良的條件和幫助。
主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)
相近專業(yè)：市場(chǎng)營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
主要課程:管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、市場(chǎng)營銷、經(jīng)濟(jì)法、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。學(xué)生將通過豐富的實(shí)踐環(huán)節(jié)接觸到會(huì)計(jì)學(xué)的各個(gè)方面，加深對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和現(xiàn)代化技術(shù)手段在會(huì)計(jì)活動(dòng)中應(yīng)用的感性認(rèn)知，將課堂的理性認(rèn)識(shí)上升到實(shí)踐高度。
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制四年，畢業(yè)總學(xué)分為160學(xué)分。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士
市場(chǎng)營銷專業(yè)（本科）：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨和社會(huì)主義，服務(wù)祖國和人民，政治思想進(jìn)步，德、智、體全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的市場(chǎng)營銷專業(yè)理論知識(shí)，掌握市場(chǎng)營銷的基本技能，具備分析和解決市場(chǎng)營銷實(shí)際問題的能力，能夠在企事業(yè)單位和政府部門從事市場(chǎng)營銷管理，進(jìn)行營銷策劃、咨詢及教學(xué)和科研工作的高級(jí)專門人才。
我們?cè)诮虒W(xué)中特別注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神，使學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)能力和較高的業(yè)務(wù)水平，通過一系列與實(shí)踐緊密結(jié)合的教學(xué)手段讓學(xué)生能迅速從基本理論走向?qū)嶋H應(yīng)用，著力于全方位塑造學(xué)生成為具有良好的社會(huì)責(zé)任感的，社會(huì)需要的完備人才。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立和買方市場(chǎng)的形成，企業(yè)對(duì)具備良好知識(shí)背景和較強(qiáng)實(shí)踐能力的市場(chǎng)營銷人才需求旺盛，本專業(yè)具有非常良好的市場(chǎng)前景。同時(shí)，我們鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)深造，為立志通過考研、留學(xué)等途徑繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生提供優(yōu)良的條件和幫助。
相近專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
主要課程：管理學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)調(diào)查及預(yù)測(cè)、推銷學(xué)、商務(wù)談判學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、銷售管理、服務(wù)營銷、管理信息系統(tǒng)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。學(xué)生將通過豐富的實(shí)踐環(huán)節(jié)接觸到市場(chǎng)營銷的各個(gè)方面，加深對(duì)對(duì)現(xiàn)代化營銷手段和信息科學(xué)技術(shù)在市場(chǎng)營銷活動(dòng)中應(yīng)用的感性認(rèn)知，將課堂的理性認(rèn)識(shí)上升到實(shí)踐高度。
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制四年，畢業(yè)總學(xué)分為160學(xué)分。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士
旅游管理專業(yè)（本科）：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)緊密結(jié)合國內(nèi)國際旅游市場(chǎng)的需要，主要培養(yǎng)適合現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的需要，系統(tǒng)掌握旅游學(xué)科基本理論、管理學(xué)原理，具備基本操作技能并有良好的文化素質(zhì)和職業(yè)道德，能在各類旅游企業(yè)、旅游行政管理部門和大中型酒店從事中高級(jí)部門管理、科研的，能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精和實(shí)踐能力的復(fù)合型高級(jí)管理人才。
我們?cè)诮虒W(xué)中特別注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神，使學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)能力和較高的業(yè)務(wù)水平，通過一系列與實(shí)踐緊密結(jié)合的教學(xué)手段讓學(xué)生能迅速從基本理論走向?qū)嶋H應(yīng)用，著力于全方位塑造學(xué)生成為具有良好的社會(huì)責(zé)任感的，社會(huì)需要的完備人才。
隨著我國旅游業(yè)的快速發(fā)展，旅游企業(yè)對(duì)具備良好知識(shí)背景和較強(qiáng)實(shí)踐能力的旅游管理人才需求旺盛，本專業(yè)具有非常良好的市場(chǎng)前景。同時(shí)，我們鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)深造，為立志通過考研、留學(xué)等途徑繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生提供優(yōu)良的條件和幫助。
相近專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
主要課程：管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、旅游學(xué)概論、飯店經(jīng)營與管理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、導(dǎo)游學(xué)、旅行社管理、餐飲管理、旅游政策與法規(guī)等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。學(xué)生將通過豐富的、跨行業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)接觸到當(dāng)前旅游市場(chǎng)的各個(gè)方面，加深對(duì)對(duì)現(xiàn)代化旅游管理手段和信息科學(xué)技術(shù)在旅游管理活動(dòng)中應(yīng)用的感性認(rèn)知，將課堂的理性認(rèn)識(shí)上升到實(shí)踐高度。
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制四年，畢業(yè)總學(xué)分為160學(xué)分。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士
四、電子科學(xué)與工程系
電子科學(xué)與工程系簡介
電子科學(xué)與工程系創(chuàng)建于1978年，是黃淮學(xué)院成立最早的系室之一。經(jīng)過近30年的建設(shè)、發(fā)展，在我校已成為師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備精良，管理制度完善，教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量高的系室之一。
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，嚴(yán)格而有效的管理，長期培養(yǎng)并逐步形成的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，己成為電子科學(xué)與工程系穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。建系以來，經(jīng)過全系教職工的辛勤耕耘，在各方面工作中，取得了顯著成績。
電子科學(xué)與工程系現(xiàn)有專兼職教師41人，其中，高級(jí)職稱18人、中級(jí)職稱10人、博士生6人，碩士以上研究生16人。特聘武漢大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)，河南師范大學(xué)等博士生導(dǎo)師為我系兼職教授。近幾年來，獲全國優(yōu)秀教師2人，省優(yōu)秀教師2人，市優(yōu)秀教師2人，駐馬店市科技拔尖人才3人；駐馬店市優(yōu)秀青年科技人才5人。
近年來，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文360多篇，其中核心期刊80篇；完成市(廳)級(jí)以上科研項(xiàng)目30項(xiàng)；出版專著、教材30部；獲得市(廳)級(jí)以上教學(xué)科研獎(jiǎng)25項(xiàng)�！吨悄茈娔鼙硌兄啤讽�(xiàng)目獲2000年中國·鄭州適用技術(shù)博覽會(huì)金獎(jiǎng)，《新型發(fā)電機(jī)電壓調(diào)節(jié)器的研制》獲河南省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。電子科學(xué)與工程系被河南省教育科學(xué)規(guī)劃辦評(píng)為2002年科研先進(jìn)集體。
電子科學(xué)與工程系現(xiàn)招生專業(yè)4個(gè)，在校普招生1000多人。到2006年9月，共向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生2000多人，他們中多數(shù)已成為各級(jí)學(xué)校的教學(xué)骨干、企事業(yè)單位的中堅(jiān)力量，有幾十人考取重點(diǎn)大學(xué)研究生，獲得碩士、博士學(xué)位。
電子科學(xué)與工程系著重專業(yè)教學(xué)和管理的同時(shí)，積極開展多種有益于學(xué)生的全面發(fā)展的活動(dòng)。成立了家電維修、科技制作、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)小組，成立了電子技術(shù)協(xié)會(huì)，開展了內(nèi)容豐富的第二課堂活動(dòng)，在培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面取得了良好的效果。在河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生科技作品比賽中，連續(xù)獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的好成績，在全省高校相關(guān)院系中名列前矛。在河南省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)中，電子科學(xué)與工程系學(xué)生馮蘭榮取得女子1500m第二名，康業(yè)廣取得男子800m第四名，陳海燕取得女子鐵餅第三名的優(yōu)異成績。
專業(yè)介紹
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、電子技術(shù)與信息技術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)寬厚理論基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯I(yè)知識(shí)，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和物理電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。一定自然科學(xué)基礎(chǔ)和工程科學(xué)技術(shù)知識(shí)背景，實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。
相近專業(yè)：物理學(xué)，電子信息
主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、電子線路、計(jì)算機(jī)語言、微型計(jì)算機(jī)原理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、理論物理、固體物理、半導(dǎo)體物理、物理電子與電子學(xué)以及信息技術(shù)等方面的專業(yè)課程。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)語言編程及算法實(shí)踐、電工電子技術(shù)實(shí)踐、電子工藝實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。
修業(yè)年限及學(xué)分要求：學(xué)制4年。畢業(yè)總學(xué)分為165學(xué)分。
授予學(xué)位：符合《學(xué)位條例》規(guī)定的畢業(yè)生，授予工學(xué)學(xué)士。
汽車服務(wù)工程專業(yè)（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)汽車技術(shù)服務(wù)和經(jīng)營管理方面的復(fù)合型高級(jí)技術(shù)人才。了解國內(nèi)外汽車營銷市場(chǎng)及汽車售后服務(wù)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，具備現(xiàn)代經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識(shí)和汽車售后服務(wù)的基本技能，具有從事汽車營銷與保險(xiǎn)、汽車檢測(cè)與維修、以及車輛評(píng)估等汽車服務(wù)工作的能力。
相近專業(yè)：車輛工程（汽車）、交通運(yùn)輸、市場(chǎng)營銷。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、機(jī)械設(shè)計(jì)原理、機(jī)械制造技術(shù)、電工與電子技術(shù)、汽車?yán)碚�、汽車�?gòu)造、發(fā)動(dòng)機(jī)原理、汽車電控系統(tǒng)、汽車服務(wù)工程、汽車營銷與策劃、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車檢測(cè)與診斷技術(shù)等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：電工電子技術(shù)實(shí)踐、金工實(shí)踐、汽車檢修實(shí)踐、汽車營銷實(shí)踐、汽車駕駛技術(shù)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、社會(huì)調(diào)查等。
修業(yè)年限與學(xué)分要求：學(xué)制4年。畢業(yè)總學(xué)分165學(xué)分。
授予學(xué)位：符合《學(xué)位條例》規(guī)定的畢業(yè)生，授予工學(xué)學(xué)士。
五、化學(xué)化工系
化學(xué)化工系簡介
化學(xué)化工系是黃淮學(xué)院最早開辦的教學(xué)系之一，經(jīng)過幾十年的發(fā)展與建設(shè)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科技開發(fā)資源，已成為學(xué)院中教學(xué)、科研等綜合實(shí)力較強(qiáng)的系之一。幾十年來，為社會(huì)輸送了大量化學(xué)、化工方面的優(yōu)秀人才，許多已成為教育、化工和科技戰(zhàn)線上的骨干力量，有的已成為國內(nèi)外知名專家學(xué)者。
化學(xué)化工系現(xiàn)有專兼職教師35人，其中教授3人，副教授6人，博士2人，碩士15人；曾憲梓獎(jiǎng)獲得者1人、省級(jí)骨干教師2人、省“555”人才工程人才1人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人、市專業(yè)技術(shù)拔尖人才3人、市跨世紀(jì)青年科技人才4人。近年來，本系教師主持或參與完成省部級(jí)以上科研課題20多項(xiàng)，獲得省部市廳級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)30多項(xiàng)；在國內(nèi)外各類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文400多篇，其中在全國中文及科技核心期刊發(fā)表近百篇，被國際權(quán)威文摘SCI、EI、CA收錄60多篇；編著和出版教材和著作30余部。
化學(xué)化工系現(xiàn)開設(shè)有化學(xué)、化學(xué)教育、應(yīng)用化工技術(shù)三個(gè)專業(yè)，擁有功能先進(jìn)、設(shè)施齊全的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室。專業(yè)實(shí)驗(yàn)室有無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化工原理實(shí)驗(yàn)室、儀器分析實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)教法實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備價(jià)值300多萬元。
目前，化學(xué)化工系全日制在校生400余人，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好。近三年一次性就業(yè)率達(dá)99.5%，專升本錄取率連年達(dá)100％。建校以來，培養(yǎng)畢業(yè)生中近200人考取了碩士、博士研究生，并有多人出國深造。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、質(zhì)量為本，一直是化學(xué)化工系的光榮傳統(tǒng)和不懈追求；“修身、博學(xué)、求真、拓新”是化學(xué)化工系的系訓(xùn)。近幾年來，學(xué)科建設(shè)發(fā)展迅速，育人質(zhì)量不斷提高。主干課程《無機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》課程分別被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀課程，《分析化學(xué)》課程被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀課程。
化學(xué)這片沃土是你成長與成才的反應(yīng)器，是你考研和就業(yè)的催化劑，我們熱情地歡迎有志于在未來的化學(xué)領(lǐng)域耕耘的莘莘學(xué)子來我系學(xué)習(xí)！
招生專業(yè)介紹
化學(xué)（理科、本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、雄厚的化學(xué)理論素養(yǎng)、嫻熟的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技能和較強(qiáng)的獨(dú)立科研能力的厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能在化學(xué)、化工、環(huán)保、質(zhì)量監(jiān)測(cè)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事教學(xué)、科學(xué)研究、新產(chǎn)品開發(fā)、工業(yè)品質(zhì)量檢測(cè)、環(huán)境保護(hù)、化工生產(chǎn)及經(jīng)營管理等工作的高級(jí)專門人才。
化學(xué)在與信息、能源、材料、醫(yī)藥、食品、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、航空、航天等科技領(lǐng)域交叉融合中產(chǎn)生許多新的科技領(lǐng)域，化學(xué)呈現(xiàn)出嶄新的發(fā)展空間和廣闊的發(fā)展前景，市場(chǎng)對(duì)具有良好化學(xué)專業(yè)素養(yǎng)的人才需求旺盛�；瘜W(xué)是一門處處充滿創(chuàng)新的學(xué)科，眾多大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)積聚了豐富的科研資源和研究生培養(yǎng)實(shí)力，就讀化學(xué)專業(yè)為進(jìn)一步深造奠定了良好的學(xué)科基礎(chǔ)，我們?cè)谂囵B(yǎng)過程中注重優(yōu)化學(xué)生考研的學(xué)習(xí)環(huán)境，為立志通過考研、出國等途徑繼續(xù)深造的學(xué)生提供良好的條件和幫助。
相近專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)、制藥工程、化學(xué)工程與工藝
主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理、化學(xué)教學(xué)論、藥物化學(xué)、藥物分析、藥物分子設(shè)計(jì)、藥物合成、生物化學(xué)、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、精細(xì)化學(xué)品分析、應(yīng)用電化學(xué)、高等無機(jī)化學(xué)、高等有機(jī)化學(xué)、高等分析化學(xué)、配位化學(xué)、有機(jī)合成、高分子化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、英語等二十多門課程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本實(shí)驗(yàn)技能。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)（多門與專業(yè)理論課程同步進(jìn)行的化學(xué)實(shí)驗(yàn)）、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文、企業(yè)調(diào)查、科技推廣、計(jì)算機(jī)信息處理等。學(xué)生通過豐富多彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科技活動(dòng)加深對(duì)化學(xué)這門充滿無限創(chuàng)新機(jī)遇和展現(xiàn)無窮魅力的學(xué)科的認(rèn)識(shí)。
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制四年，畢業(yè)總學(xué)分為165學(xué)分。
授予學(xué)位：成績合格、修滿學(xué)分者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
應(yīng)用化工技術(shù)（理科、�？疲�
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)化工的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在化學(xué)化工及相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事科技推廣、新產(chǎn)品開發(fā)、工業(yè)品質(zhì)量檢測(cè)、環(huán)境保護(hù)、化工生產(chǎn)及經(jīng)營管理等工作的技能綜合型專門人才
相近專業(yè)：化學(xué)工程與工藝、化工與制藥、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)
主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工工藝、化工設(shè)備與設(shè)計(jì)、化工儀表及自動(dòng)化、儀器分析、藥物化學(xué)、藥物合成、生物化學(xué)、食品化學(xué)、功能材料化學(xué)、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、化學(xué)工業(yè)品檢測(cè)技術(shù)、應(yīng)用電化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、英語等課程
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)（多門與專業(yè)理論課程同步進(jìn)行的化學(xué)實(shí)驗(yàn)）、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、企業(yè)調(diào)查、科技推廣、畢業(yè)論文、計(jì)算機(jī)信息處理等。學(xué)生通過豐富多彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科技活動(dòng)加深對(duì)化學(xué)化工這門充滿無限創(chuàng)新機(jī)遇和展現(xiàn)無窮魅力的學(xué)科的認(rèn)識(shí)。
學(xué)制要求：本專業(yè)學(xué)制為三年。
六、計(jì)算機(jī)科學(xué)系
計(jì)算機(jī)科學(xué)系簡介
計(jì)算機(jī)科學(xué)系現(xiàn)有專兼職教師56人，其中教授5人、副教授15人、講師18人；博士2人，碩士16人；省級(jí)骨干教師1人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人。近年來計(jì)算機(jī)科學(xué)系教師主持或參與省、廳級(jí)以上科研課題30余項(xiàng)；獲各類科研獎(jiǎng)60余項(xiàng)；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文280余篇。擁有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)輔助實(shí)驗(yàn)室28個(gè)，儀器設(shè)備總價(jià)值820萬元，為教學(xué)、科研提供了良好的支撐平臺(tái)。2007年招生的專業(yè)有：
專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)及應(yīng)用知識(shí)，基本具備本領(lǐng)域分析問題解決問題的能力，具備實(shí)踐技能，并具備良好外語運(yùn)用能力的計(jì)算機(jī)專業(yè)高級(jí)專門人才。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和各種實(shí)踐教學(xué)，達(dá)到教育部規(guī)定的寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)的人才規(guī)格。
相近專業(yè)：軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程
主要課程：離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、人工智能等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
修業(yè)年限：本專業(yè)修業(yè)四年，畢業(yè)總學(xué)分為165學(xué)分。
授予學(xué)位：成績合格者授予工學(xué)學(xué)士。
軟件工程(本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)及應(yīng)用知識(shí)，具有軟件開發(fā)和項(xiàng)目組織的能力，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，具有競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)精神，具有良好的外語運(yùn)用能力，能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求變化的高素質(zhì)軟件工程專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生能在軟件工程及相關(guān)領(lǐng)域從事軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、研究和項(xiàng)目管理等工作。
相近專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程
主要課程：離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、編譯原理、匯編語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件測(cè)試技術(shù)、多媒體技術(shù)、軟件工程等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：軍事理論與訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。?
修業(yè)年限：本專業(yè)修業(yè)四年，畢業(yè)總學(xué)分為165學(xué)分。
授予學(xué)位：成績合格者授予工學(xué)學(xué)士。
電子商務(wù)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代商務(wù)理論基礎(chǔ)，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的基礎(chǔ)知識(shí)。具備運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代管理方法的復(fù)合型高級(jí)專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生能在科研、教育、工商、金融、服務(wù)等行業(yè)從事電子商務(wù)的研究、教學(xué)、開發(fā)、綜合應(yīng)用和管理工作。
相近專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程
主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、現(xiàn)代物流學(xué)、程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)概論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、供應(yīng)鏈與物流管理等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：軍事理論與訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。?
修業(yè)年限：本專業(yè)修業(yè)四年，畢業(yè)總學(xué)分為165學(xué)分。
授予學(xué)位：成績合格者授予管理學(xué)學(xué)士。
七、農(nóng)林科學(xué)系
農(nóng)林科學(xué)系簡介
農(nóng)林科學(xué)系以熱愛三農(nóng)、研究三農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)為辦學(xué)宗旨，現(xiàn)設(shè)有園林（本科）、植物保護(hù)（園藝方向，專科）、園林技術(shù)（城市園林規(guī)劃方向，�？疲┖托竽莲F醫(yī)（專科）等四個(gè)專業(yè)。農(nóng)林科學(xué)系現(xiàn)有專兼職教師29人，組成畜牧獸醫(yī)、植物保護(hù)、園林技術(shù)三個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。在教師隊(duì)伍中，教授、副教授、高級(jí)工程師10人，講師、工程師10人；博士4人，碩士9人；雙師型教師6人，是一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)向上的教學(xué)隊(duì)伍。農(nóng)林科學(xué)系與省內(nèi)外多家企事業(yè)單位建立了科研協(xié)作、教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)關(guān)系，為培養(yǎng)學(xué)生成為受用人單位歡迎的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才奠定了良好的基礎(chǔ)。
農(nóng)林科學(xué)系介紹
園林專業(yè)（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工管理、園林植物繁育栽培與養(yǎng)護(hù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
相近專業(yè)：園藝學(xué)、風(fēng)景園林、城市規(guī)劃
主要課程：植物學(xué)、植物生理生化學(xué)、園林繪畫、觀賞植物學(xué)、園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、園林制圖學(xué)、園林測(cè)量學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助園林設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程等。
主要實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程教學(xué)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))、科研訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等。主要專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)：植物學(xué)、植物生理生化學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林植物遺傳育種、園林建筑設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。主要專業(yè)課程實(shí)習(xí)：植物學(xué)、園林生態(tài)、園林繪畫、花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園林測(cè)量、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程、園林建筑設(shè)計(jì)等。組織學(xué)生到園林植物生產(chǎn)企業(yè)、園林工程設(shè)計(jì)單位、園林工程施工企業(yè)、園林開發(fā)研究單位、園林管理單位、高科技農(nóng)業(yè)示范區(qū)、自然風(fēng)景區(qū)、著名園林城市等進(jìn)行綜合性生產(chǎn)實(shí)習(xí)，以指導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。
修業(yè)年限：本專業(yè)修業(yè)年限4年，畢業(yè)總學(xué)分為165學(xué)分
授予學(xué)位：成績合格者授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位
園林技術(shù)（城市園林規(guī)劃方向）專業(yè)（�？疲�
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝和園林規(guī)劃設(shè)計(jì)方面的基礎(chǔ)理論，具有園林植物培育及應(yīng)用、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)及施工管理技能，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要，并富有創(chuàng)新精神的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。
相近專業(yè)：園藝專業(yè)、風(fēng)景園林、城市規(guī)劃
主要課程：植物學(xué)生物學(xué)、園林植物環(huán)境、觀賞植物學(xué)、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)、園林藝術(shù)原理、園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、園林測(cè)量、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))、科研訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等。主要專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)：植物生物學(xué)、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)、園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助園林設(shè)計(jì)等。主要專業(yè)課程實(shí)習(xí)：植物生物學(xué)、園林植物環(huán)境、觀賞植物學(xué)、觀賞植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園林測(cè)量、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理等。組織學(xué)生到園藝場(chǎng)、園林工程設(shè)計(jì)單位、園林工程施工企業(yè)、園林開發(fā)研究單位、園林管理單位、高科技農(nóng)業(yè)示范區(qū)、自然風(fēng)景區(qū)、著名園林城市等進(jìn)行綜合性生產(chǎn)實(shí)習(xí)，以指導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制3年。
八、體育系
體育系簡介
體育系現(xiàn)有專職教師37人。其中教授2人，副教授6人，講師15人，教師隊(duì)伍中有8人為碩士研究生。近幾年該系教師先后在省部級(jí)以上刊物上發(fā)表論文236篇，出版學(xué)術(shù)著作和教材25部，完成市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目22項(xiàng)，26人榮獲市廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)。體育系現(xiàn)有球類館、體操館等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，可滿足專業(yè)教學(xué)和訓(xùn)練的需求
體育教育專業(yè)（本科）專業(yè)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備勝任學(xué)校體育教育教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的復(fù)合型體育人才。
主要課程：田徑籃球排球足球體操武術(shù)健美操乒乓球?qū)W校體育學(xué)體育心理學(xué)體育教學(xué)論運(yùn)動(dòng)生理學(xué)運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)體育保健學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)
主要實(shí)踐性教育環(huán)節(jié)：教育實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文等。
修業(yè)年限：學(xué)制四年，修業(yè)年限3-6年，學(xué)生可根據(jù)自身的情況，選擇提早或推遲畢業(yè)，本專業(yè)必須修滿165學(xué)分方能畢業(yè)。
授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士
九、護(hù)理學(xué)系
護(hù)理學(xué)系簡介
護(hù)理學(xué)系現(xiàn)有專兼職教師28人，其中教授1人，副教授10人，近幾年本系教師在省級(jí)以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文56篇，出版著作3部，完成市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目6項(xiàng)。護(hù)理學(xué)系教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)理念先進(jìn)，始終堅(jiān)持培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求相統(tǒng)一、專業(yè)教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，專業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)相統(tǒng)一。教學(xué)質(zhì)量上乘，就業(yè)渠道廣泛。
專業(yè)介紹
護(hù)理（文理兼收、三年制、專科、家政與護(hù)理方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代家政與護(hù)理理念，具備現(xiàn)代家政管理與現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)，有廣泛的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)及美學(xué)等方面知識(shí)的高級(jí)實(shí)用型、復(fù)合型人才。
主要課程：家政管理、大學(xué)語文、社會(huì)學(xué)、教育心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、禮儀學(xué)、家庭環(huán)境與美化、解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、臨床護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等近30門課程。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)（多門與專業(yè)理論課程同步進(jìn)行、醫(yī)學(xué)護(hù)理實(shí)驗(yàn)）、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、軍事訓(xùn)練及第二課堂實(shí)踐課等。
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制3年：
十、社會(huì)科學(xué)系
社會(huì)科學(xué)系簡介
社會(huì)科學(xué)系是黃淮學(xué)院一個(gè)綜合性院系，目前該系有思想政治教育、公共事業(yè)管理兩個(gè)本科專業(yè)，有歷史教育、法律文秘兩個(gè)�？茖I(yè)，現(xiàn)有普通教育在校生755人。
社會(huì)科學(xué)系現(xiàn)有專兼職教師64人,其中教授、副教授34人,講師20人,助教10人；博士3人，碩士26人，形成了一支年齡、職稱、學(xué)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍，并依托師資優(yōu)勢(shì)，組建了心理咨詢服務(wù)中心、法律咨詢服務(wù)中心、天中歷史文化研究所等服務(wù)和研究機(jī)構(gòu)。
社會(huì)科學(xué)系十分重視科學(xué)研究工作，近三年來，全系教師發(fā)表論文130余篇，出版論著、教材近25部，完成市廳級(jí)以上課題110多項(xiàng)。
社會(huì)科學(xué)系在長期的教學(xué)和學(xué)生管理實(shí)踐中，形成了“厚德、博學(xué)、篤行、求真”的良好系訓(xùn)，在全體教師的共同努力下，他們較早地實(shí)行了導(dǎo)師制度，在教書育人，促進(jìn)學(xué)生健康成長中發(fā)揮了積極的作用。
展望未來，在黃淮學(xué)院的二次創(chuàng)業(yè)中，社會(huì)科學(xué)系全體師生將以飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新，努力拼搏，為學(xué)院的發(fā)展再創(chuàng)佳跡。
社會(huì)科學(xué)系介紹
思想政治教育（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義素養(yǎng)，具備哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識(shí)，能在中等以上學(xué)校從事思想政治教育教學(xué)或在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作的專門人才。
相近專業(yè)：法學(xué)教育學(xué)
主干課程：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、思想政治教育學(xué)原理、毛澤東思想概論、思想政治教育方法論、心理學(xué)、教育學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、鄧小平理論、法學(xué)概論等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)操作、社會(huì)調(diào)查、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、撰寫畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告等。
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制4年，畢業(yè)總學(xué)分165學(xué)分。
授予學(xué)位：修滿所規(guī)定的全部學(xué)分，符合《學(xué)位條例》規(guī)定的畢業(yè)生授予法學(xué)或教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
公共事業(yè)管理（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位、行政管理部門從事管理工作的專門人才。
相近專業(yè)：管理學(xué)思想政治教育
主干課程：管理學(xué)原理、公共事業(yè)管理學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財(cái)務(wù)、公共組織學(xué)、管理文秘、公共政策概論、管理定量分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)、行政學(xué)、管理信息系統(tǒng)、電子政務(wù)等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)操作、社會(huì)調(diào)查、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、撰寫畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告等。
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制4年，畢業(yè)總學(xué)分165學(xué)分。
授予學(xué)位：修滿所規(guī)定的全部學(xué)分，符合《學(xué)位條例》規(guī)定的畢業(yè)生授予管理學(xué)學(xué)士
法律文秘（�？疲�
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國法律和黨的政策，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在立法、司法、行政、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)中從事法律工作的專門人才。
相近專業(yè)：思想政治教育
主干課程：法理學(xué)、憲法、刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法、中國法制史、行政法與行政訴訟法、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：法庭實(shí)際案例旁聽、模擬訂立合同、模擬法庭、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（或畢業(yè)論文）等。
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制3年。
十一、藝術(shù)系
藝術(shù)系簡介
黃淮學(xué)院藝術(shù)系創(chuàng)辦于1993年，我系師資力量雄厚，科研成果豐碩。現(xiàn)有專兼職教師44人，其中教授3人，副教授8人，講師15人。我系教師近年來共出版學(xué)術(shù)著作18部發(fā)表學(xué)術(shù)論文260余篇，完成廳級(jí)以上科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，獲廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)160余項(xiàng)。
我系現(xiàn)設(shè)有音樂學(xué)（本科）、藝術(shù)設(shè)計(jì)（本科）、音樂表演（�？疲⒚佬g(shù)教育（�？疲�4個(gè)專業(yè)方向，培養(yǎng)模式先進(jìn)，學(xué)生業(yè)績突出，在河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中多次獲獎(jiǎng)，其中舞蹈《俏花旦》在2005年7月教育部舉辦的首屆全國大學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。在最近幾年的�？飘厴I(yè)生在“專升本”考試中，上線率達(dá)到100%，05年又有43名畢業(yè)生進(jìn)入本科層次學(xué)習(xí)，占畢業(yè)生總數(shù)的48%。我系畢業(yè)生以思想過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足，受到用人單位和社會(huì)的普遍歡迎。近幾年我系畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)到95%，音樂表演、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。
藝術(shù)系專業(yè)介紹
藝術(shù)設(shè)計(jì)（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有良好的科學(xué)與文化素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面較寬，素質(zhì)高、能力強(qiáng)，有一定創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力和解決實(shí)際問題的能力，具備現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)觀念，能夠在專業(yè)設(shè)計(jì)部門、學(xué)校和科研單位等企業(yè)部門從事專門藝術(shù)設(shè)計(jì)以及教學(xué)、研究與管理工作，具有較高藝術(shù)修養(yǎng)的高級(jí)專門人才。
主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計(jì)
相近專業(yè)：美術(shù)教育
主要課程：
計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、招貼設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝禎、CIS設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、制圖、透視、專題設(shè)計(jì)、裝飾材料與構(gòu)造。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、藝術(shù)考察、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文，20周。
修業(yè)年限：學(xué)制：四年，修業(yè)年限3-6年，學(xué)生可根據(jù)自身的情況，選擇提前或推遲畢業(yè)。本專業(yè)修滿165學(xué)分方能畢業(yè)。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
音樂學(xué)（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂學(xué)科基本理論、基本技能，能夠從事高等、中等學(xué)校音樂教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他科學(xué)研究人員或?yàn)榈胤浇?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的專門人才。
相近專業(yè)：音樂表演
主要課程：聲樂，鋼琴，樂器演奏，中外音樂史與作品賞析，中外民族音樂，合唱與指揮，歌曲寫作與小樂隊(duì)編配，藝術(shù)概論。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：舞臺(tái)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查或畢業(yè)論文，15-18周。
修業(yè)年限：學(xué)制四年，修業(yè)年限3-6年，學(xué)生可根據(jù)自身的情況，選擇提前或推遲畢業(yè)，本專業(yè)修滿165學(xué)分才可畢業(yè)。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
美術(shù)教育（�？疲�
培養(yǎng)目標(biāo)：美術(shù)教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，順應(yīng)高等教育大眾化和人才培養(yǎng)規(guī)格多元化的發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)教育部關(guān)于美術(shù)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置方案，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握學(xué)校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有全新觀念和較高審美情趣，具備初步美術(shù)教育、教學(xué)、研究能力的合格師資和其他教育工作者或?yàn)榈胤浇?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的專門人才。
相近專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)
主要課程：素描、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、美術(shù)概論、色彩、中國畫、油畫、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查或畢業(yè)論文等，15-20周
修業(yè)年限：本專業(yè)學(xué)制三年
音樂表演（�？疲�
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有先進(jìn)文化思想、又有專業(yè)特長、具備適應(yīng)企、事業(yè)單位和文藝團(tuán)體的藝術(shù)管理和表演能力的專門人才。
相近專業(yè)：音樂學(xué)
主要課程：樂理、視唱練耳、中國音樂史、外國音樂史、聲樂、鋼琴、舞蹈、合唱與指揮、曲式與作品分析、和聲學(xué)、中外音樂作品賞析、復(fù)調(diào)小樂隊(duì)編配、歌曲作法、藝術(shù)概論、中國民族民間音樂概論
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：藝術(shù)觀摩、藝術(shù)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、音樂會(huì)等
修業(yè)年限：學(xué)制：3年
十二、建筑工程系
建筑工程系簡介
建筑工程系成立于2001年，現(xiàn)設(shè)有三個(gè)本科專業(yè)有土木工程、建筑學(xué)、工程管理，四個(gè)�？茖I(yè)，有建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程管理七個(gè)本�？茖I(yè)，在校生2120多人。
建筑工程系現(xiàn)有專兼職教師64人，其中教授1人、副教授4人、講師（工程師）31人，教師隊(duì)伍中具有碩士學(xué)位的10人、省級(jí)優(yōu)秀教師1人、市級(jí)優(yōu)秀教師5人，有11人取得國家專業(yè)技術(shù)注冊(cè)資格：一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師2人、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師4人、二級(jí)注冊(cè)建筑工程師5人，設(shè)有力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、施工技術(shù)、工程制圖、美術(shù)、建筑設(shè)計(jì)六個(gè)專業(yè)教研室和土工、力學(xué)、工程測(cè)量、路橋、建材五個(gè)實(shí)驗(yàn)室，師資與教學(xué)資源配備合理，能夠滿足教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的需要。
建筑工程系教師在圓滿完成教學(xué)任務(wù)外，積極參與建筑工程生產(chǎn)實(shí)踐和科研活動(dòng)，具有良好的科研和學(xué)術(shù)氛圍，近年來全系教師在CN以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文45篇，出版學(xué)術(shù)專著及教材8部，完成廳級(jí)以上科研項(xiàng)目25項(xiàng)，榮獲廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)。
建筑工程系有良好的教學(xué)實(shí)踐環(huán)境，學(xué)院的建筑勘察設(shè)計(jì)院為國家丙級(jí)設(shè)計(jì)院，建設(shè)工程公司為河南省二級(jí)建筑企業(yè)；土工、力學(xué)、工程測(cè)量、路橋、建材五個(gè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備齊全，其中建材檢測(cè)中心于2000年通過河南省計(jì)量認(rèn)證和資質(zhì)認(rèn)證；全國大中專AutoCAD認(rèn)證考試系統(tǒng)在本系設(shè)立了站點(diǎn)。
建筑工程系自成立以來，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)良好，每年畢業(yè)生的就業(yè)率均在90%以上，歡迎廣大有志青年來我系學(xué)習(xí)深造！
建筑工程系全體教職員工在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干，以教學(xué)為中心、以學(xué)生為中心，不斷改善教學(xué)條件，努力提高教學(xué)質(zhì)量，我們堅(jiān)信：黃淮學(xué)院建筑工程系的明天一定更加美好！
專業(yè)簡介
工程管理專業(yè)（本科）
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備土木工程技術(shù)及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基本知識(shí)，獲得工程師基本訓(xùn)練，具有一定的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級(jí)工程管理人才。本專業(yè)的畢業(yè)生能夠在建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、建筑施工單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與金融領(lǐng)域等從事工程管理以及在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。
主要課程
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工程估價(jià)、工程項(xiàng)目管理、工程合同管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。
學(xué)制和學(xué)分要求
學(xué)制：四年，修業(yè)年限3-6年，學(xué)生可根據(jù)自身情況，選擇提早或推遲畢業(yè)。本專業(yè)學(xué)生至少應(yīng)修滿165學(xué)分方能畢業(yè)。
授予學(xué)位：成績合格者授予工學(xué)學(xué)士
建筑學(xué)專業(yè)（本科）
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本的設(shè)計(jì)方法，獲得建筑師基本訓(xùn)練，具備基本的建筑設(shè)計(jì)能力和初步的研究開發(fā)能力，有創(chuàng)新精神的高級(jí)建筑工程技術(shù)人才。
主要課程
建筑設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)原理、中國建筑史、外國建筑史、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造、城市規(guī)劃原理、建筑CAD、建筑設(shè)備、建筑物理、建筑師業(yè)務(wù)
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
素描實(shí)習(xí)、色彩寫生實(shí)習(xí)、工地實(shí)習(xí)（構(gòu)造）、建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)、參觀實(shí)習(xí)、建筑模型制作、設(shè)計(jì)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等，一般安排45-47周。
學(xué)制與學(xué)分要求
學(xué)制：五年，修業(yè)年限4-6年，學(xué)生可根據(jù)自身的情況，選擇提早或推遲畢業(yè)。本專業(yè)學(xué)生至少應(yīng)修滿205學(xué)分方能畢業(yè)。
授予學(xué)位：成績合格者授予工學(xué)學(xué)士
土木工程專業(yè)（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，獲得土木工程師的基本訓(xùn)練，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理能力和創(chuàng)新精神的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)主要課程
材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、橋梁工程、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、土木工程施工、建設(shè)項(xiàng)目策劃與管理
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)等，一般安排27-29周。
學(xué)制與學(xué)分要求
學(xué)制：四年，修業(yè)年限3-6年，學(xué)生可根據(jù)自身情況，選擇提早或推遲畢業(yè)。本專業(yè)學(xué)生至少應(yīng)修滿165學(xué)分方能畢業(yè)。
授予學(xué)位：成績合格者授予工學(xué)學(xué)士
十三、信息工程系
信息工程系簡介
電子信息工程系現(xiàn)有電子信息工程、動(dòng)畫（數(shù)字媒體方向）、教育技術(shù)學(xué)（教育軟件方向）三本科個(gè)專業(yè)。該系師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師36人，其中教授4人，副教授6人，講師12人；博士1人，碩士10人。該系教師在完成教學(xué)工作的同時(shí)，根據(jù)自己的專業(yè)方向積極從事科學(xué)研究，近年來在各類專業(yè)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，其中核心期刊50余篇，承擔(dān)并完成省、地廳級(jí)以上科研課題30余項(xiàng)，出版著作20余部，獲地廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)40余項(xiàng)。
信息工程系現(xiàn)有單片機(jī)技術(shù)、可編程控制、傳感器、模擬電子線路、數(shù)字電子線路、通信原理、光纖通信、移動(dòng)通信、信號(hào)與系統(tǒng)、高頻電子線路、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、DSP技術(shù)、三維動(dòng)畫、數(shù)字視音頻技術(shù)、數(shù)字圖象技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等17個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
專業(yè)介紹
電子信息工程專業(yè)（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)，掌握微電子技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級(jí)專門人才。
相近專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電氣工程與自動(dòng)化、信息工程、光電信息工程、電氣信息工程、工業(yè)自動(dòng)化。主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查或畢業(yè)論文等，一般安排15～20周。
修業(yè)年限：學(xué)制：4年。修業(yè)年限3~6年。
學(xué)分：165分
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)（教育軟件方向、本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，具有關(guān)于學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源的理論和實(shí)踐能力，掌握計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用原理和多媒體課件設(shè)計(jì)和制作方法,對(duì)電視節(jié)目制作和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育有較深入的了解,能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專門人才，具有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力的、適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)人才，包括各級(jí)各類院校教育技術(shù)學(xué)課程教師和教育技術(shù)管理人才，中、小學(xué)信息技術(shù)課程師資、各級(jí)電教館(現(xiàn)代教育技術(shù)、資源中心)、普教的教育技術(shù)和校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員以及電視臺(tái)、廣告公司等相關(guān)媒體機(jī)構(gòu)的節(jié)目制作人員軟件公司等教育軟件開發(fā)專門人才等。
相近專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)電技術(shù)教育、裝潢設(shè)計(jì)與工藝教育、動(dòng)畫、應(yīng)用電子技術(shù)教育、
主要課程：教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、遠(yuǎn)距離教育、電視教材設(shè)計(jì)與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、C語言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理、教學(xué)媒體與技術(shù)、課件設(shè)計(jì)與制作、電視教材編寫與制作、教育電視系統(tǒng)、3DMAX、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、教育軟件開發(fā)、電視專題節(jié)目制作等及選修課程共40余門。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：媒體制作實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)踐、教育實(shí)習(xí)等，一般安排不少于20周。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、電視電聲教材制作實(shí)驗(yàn)、多媒體課件設(shè)計(jì)與制作實(shí)驗(yàn)，教育網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。
修業(yè)年限：學(xué)制四年，總分?jǐn)?shù)為165學(xué)分。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
多媒體動(dòng)畫專業(yè)（本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能較好地掌握影視動(dòng)畫、電視片、數(shù)字三維動(dòng)畫藝術(shù)短片、影視廣告、電影電視特技、電視頻道包裝、三維動(dòng)畫虛擬表現(xiàn)的設(shè)計(jì)和制作技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能，熟練掌握三維動(dòng)畫片設(shè)計(jì)和制作的相關(guān)軟件，具有較好的美術(shù)鑒賞能力和一定的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力，能在動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作公司、各大電視臺(tái)、影視廣告設(shè)計(jì)制作公司、影視特技設(shè)計(jì)公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司和科研院校等單位從事三維動(dòng)畫、影視廣告三維特技、電影電視特技、頻道包裝、建筑游覽動(dòng)畫的設(shè)計(jì)及研究等方面工作的高級(jí)設(shè)計(jì)制作人才。
主干學(xué)科：動(dòng)畫創(chuàng)作、數(shù)字圖像技術(shù)、藝術(shù)類課程
相近專業(yè)：繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、導(dǎo)演
主要課程：構(gòu)成學(xué)、素描、色彩、原畫設(shè)計(jì)和動(dòng)畫基礎(chǔ)、Photoshop、painter、動(dòng)畫概論、動(dòng)畫規(guī)律、二維動(dòng)畫、Aftereffects、FLASH動(dòng)畫應(yīng)用、premiere、藝用解剖、動(dòng)畫創(chuàng)作、平面圖形軟件應(yīng)用、3DMAX、MAYA、JAVA腳本語言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查或畢業(yè)論文等，一般安排15～20周。
修業(yè)年限：學(xué)制四年，總學(xué)分為160學(xué)分。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
