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河南大學(xué)軟件學(xué)院專業(yè)介紹

2009-06-04 13:47:17河南大學(xué)

  軟件學(xué)院

  學(xué)院依托河南大學(xué)雄厚的師資力量,弘揚(yáng)河南大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向和“因材施教,人人成才,教為不教,學(xué)位創(chuàng)造”的教育理念,堅(jiān)持“語(yǔ)言教學(xué)場(chǎng)景化,學(xué)習(xí)信息多樣化,理論學(xué)習(xí)體驗(yàn)化,技能訓(xùn)練協(xié)作化,作業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目化”的教學(xué)策略。并與教育部科技發(fā)展中心等單位合作,建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)創(chuàng)出一條新穎而有特色的辦學(xué)之路。學(xué)院以就業(yè)市場(chǎng)為導(dǎo)向,以滿足社會(huì)各類計(jì)算機(jī)人才需求為目標(biāo),主要培養(yǎng)各類計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件開(kāi)發(fā)和應(yīng)用人才。注重強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),積極開(kāi)展校企合作,嚴(yán)格學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,力爭(zhēng)為社會(huì)提供技術(shù)全面實(shí)用、思想品德高尚的計(jì)算機(jī)專門人才。2009年學(xué)院在以下幾個(gè)專業(yè)(含方向)分別招收本科生和專科生。

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(軟件工程方向)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)與應(yīng)用技術(shù),能在科研、教育、企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)科研與應(yīng)用、軟件設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試、Web開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。學(xué)制4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(數(shù)據(jù)處理軟件開(kāi)發(fā)方向)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)處理、信息化建設(shè)的人才,能在科研、教育、企事業(yè)單位從事數(shù)據(jù)處理、信息化管理等工作的高級(jí)專門人才。學(xué)制4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(多媒體技術(shù)方向)培養(yǎng)能夠掌握一定的計(jì)算機(jī)基本原理和基本技術(shù),掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本知識(shí),熟悉多媒體技術(shù),應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體產(chǎn)品綜合設(shè)計(jì)制作的實(shí)用型人才。學(xué)制4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(軟件質(zhì)量與測(cè)試方向)培養(yǎng)軟件測(cè)試專業(yè)人才。掌握軟件測(cè)試的基本原理、方法和組織管理,精通軟件測(cè)試工具。掌握軟件測(cè)試與質(zhì)量的理念以及相關(guān)軟件測(cè)試工具、軟件測(cè)試管理系統(tǒng),掌握軟件測(cè)試的流程與各種文檔的編寫,達(dá)到各類IT與外包企業(yè)對(duì)軟件測(cè)試工程師的基本要求。學(xué)制4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  網(wǎng)絡(luò)工程(網(wǎng)絡(luò)軟件技術(shù)方向)培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本知識(shí)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)與管理基本技能與方法,具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,受到科學(xué)研究和實(shí)際應(yīng)用的良好訓(xùn)練,了解本專業(yè)學(xué)科的前沿信息和發(fā)展動(dòng)態(tài);能在企事業(yè)及科研單位等部門從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)與管理的高級(jí)軟件技術(shù)人才。學(xué)制4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  網(wǎng)絡(luò)工程(網(wǎng)絡(luò)信息安全方向)培養(yǎng)具備信息安全基礎(chǔ)知識(shí),掌握較為全面的信息安全保障技能,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、信息處理能力和應(yīng)變能力,能夠準(zhǔn)確判斷和解決問(wèn)題,具有設(shè)計(jì)、維護(hù)、運(yùn)行和管理安全的網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用系統(tǒng)的信息安全領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)人才。學(xué)制4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  網(wǎng)絡(luò)工程(網(wǎng)絡(luò)多媒體軟件技術(shù)方向)培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論知識(shí)、掌握網(wǎng)絡(luò)多媒體應(yīng)用開(kāi)發(fā)與管理基本技能與方法,具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,受到科學(xué)研究和實(shí)際應(yīng)用的良好訓(xùn)練,能從事網(wǎng)站整體形象設(shè)計(jì)與策劃、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)廣告、交互藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)音視頻藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作等方面工作的高級(jí)專業(yè)人才。學(xué)制4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  網(wǎng)絡(luò)工程(網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)方向)培養(yǎng)具有扎實(shí)的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工程理論與現(xiàn)代通信理論基礎(chǔ),熟悉網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理和性能分析、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)及維護(hù),適宜在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信及信息領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和管理工作,或者到科研部門、企事業(yè)單位、相關(guān)院校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作的高級(jí)專門人才。學(xué)制4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  網(wǎng)絡(luò)工程(移動(dòng)通信與無(wú)線網(wǎng)絡(luò)方向)培養(yǎng)具有扎實(shí)的移動(dòng)通信與無(wú)線網(wǎng)絡(luò)理論,了解無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、管理方法,熟悉無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建、設(shè)備配置調(diào)試、系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)基本技術(shù),適宜在通信與信息領(lǐng)域從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才。學(xué)制4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)培養(yǎng)掌握一定的計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論,具有較強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作、應(yīng)用與維護(hù)能力,能從事軟件設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)組網(wǎng)與Web開(kāi)發(fā)等工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。學(xué)制2年,畢業(yè)頒發(fā)河南大學(xué)?茖W(xué)歷證書。

  網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理培養(yǎng)掌握數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本知識(shí),掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和管理的基本技能,能從事網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)制2年,畢業(yè)頒發(fā)河南大學(xué)專科學(xué)歷證書。

  計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)多媒體廣告、網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫、造型等設(shè)計(jì)的相關(guān)理論和技術(shù),能從事圖形圖像制作和程序設(shè)計(jì)等工作的技能應(yīng)用型人才。學(xué)制2年,畢業(yè)頒發(fā)河南大學(xué)專科學(xué)歷證書。

[標(biāo)簽:大學(xué) 圖形 藝術(shù) 自我介紹 特長(zhǎng)測(cè)試]

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