聊城大學(xué)東昌學(xué)院本專(zhuān)科招生專(zhuān)業(yè)介紹

　　2009年本專(zhuān)科招生專(zhuān)業(yè)
　　招生專(zhuān)業(yè)介紹

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)(本科)．經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法，具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和經(jīng)濟(jì)分析的能力。能在政府經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)及科研單位從事經(jīng)濟(jì)管理和研究工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（資本主義部分、社會(huì)主義部分）、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法

　　家政學(xué)（本科）．管理學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備系統(tǒng)家政學(xué)基本理論和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握熟練家政管理、家庭教育、營(yíng)養(yǎng)飲食、社區(qū)服務(wù)、家庭生活和婚姻指導(dǎo)、消費(fèi)策劃等專(zhuān)業(yè)技能，能夠在公司、學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)、家庭等部門(mén)從事管理、培訓(xùn)和服務(wù)，具有良好的人文、社科修養(yǎng)的家政管理與教育的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：馬克思主義哲學(xué)原理、法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、家政學(xué)概論、家庭社會(huì)學(xué)、家庭營(yíng)養(yǎng)學(xué)、家政管理學(xué)、家庭教育學(xué)、家庭心理學(xué)、家庭護(hù)理學(xué)、家居裝潢與設(shè)計(jì)、社交禮儀基礎(chǔ)、飲食文化概論、中西方烹飪基礎(chǔ)、食品衛(wèi)生學(xué)等

　　會(huì)計(jì)學(xué)（本科）．管理學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力，熟練掌握與應(yīng)用各種財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件，能在企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的，適應(yīng)二十一世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，基礎(chǔ)扎實(shí)，富有創(chuàng)造精神的高等經(jīng)濟(jì)管理人才。

　　主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)（本科）．文學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)分為語(yǔ)言、文學(xué)、教育、文秘四個(gè)發(fā)展方向，主要面向行政、教育、科研、出版、新聞、企業(yè)等部門(mén)培養(yǎng)從事管理、宣傳、文秘、教學(xué)、教研以及文化策劃、對(duì)外交流等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：基礎(chǔ)寫(xiě)作、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、民間文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)古代文獻(xiàn)學(xué)、比較文學(xué)、文學(xué)概論、美學(xué)概論、馬列文論、中國(guó)古代文論、學(xué)科教學(xué)論、語(yǔ)文解讀學(xué)。

　　英語(yǔ)（本科）．文學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能夠在中小學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)和研究的教師及其他教育、管理工作者。畢業(yè)生可到中小學(xué)從事教育或到政府部門(mén)、企事業(yè)單位從事外事往來(lái)或教育工作。

　　主要課程：綜合英語(yǔ)、閱讀、口語(yǔ)、視聽(tīng)、語(yǔ)音、語(yǔ)法、寫(xiě)作、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、翻譯、英美概況、英語(yǔ)教法、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與多媒體技術(shù)、普通話(huà)與漢字規(guī)范、心理學(xué)、教育學(xué)等。

　　朝鮮語(yǔ)（本科）．文學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言基本功，豐富的朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言理論、朝鮮和韓國(guó)文學(xué)知識(shí)，具有較扎實(shí)的朝鮮語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等相關(guān)領(lǐng)域從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作的創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型的高素質(zhì)朝鮮語(yǔ)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：高級(jí)朝鮮語(yǔ)、朝鮮概況、朝鮮文學(xué)史及選讀、翻譯理論與實(shí)踐、朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)等。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（本科）．理學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)與基本方法，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題，在高等學(xué)校和中等學(xué)校從事教學(xué)和研究工作的教師或在政府、企事業(yè)單位從事管理工作的高級(jí)人才。

　　主要課程：教育學(xué)概論、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、數(shù)學(xué)課程教學(xué)論、教師基本技能訓(xùn)練、高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、C-語(yǔ)言、普通物理、離散數(shù)學(xué)、常微分方程、概率與統(tǒng)計(jì)、近世代數(shù)、數(shù)值分析和計(jì)算方法、復(fù)變函數(shù)論、拓?fù)鋵W(xué)、實(shí)變函數(shù)論等課程。

　　信息與計(jì)算科學(xué)（本科）．理學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以信息技術(shù)與計(jì)算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對(duì)象的理科專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基礎(chǔ)理論、方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，能解決信息技術(shù)和科學(xué)與工程計(jì)算的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理工作。

　　主要課程：解析幾何、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、程序設(shè)計(jì)與算法語(yǔ)言、普通物理、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、常微分方程、圖論、概率與統(tǒng)計(jì)、課程名稱(chēng)、近世代數(shù)、數(shù)值分析和計(jì)算方法、復(fù)變函數(shù)論、數(shù)據(jù)分析、數(shù)字信號(hào)處理、信息與編碼等課程。

　　化學(xué)（本科）．理學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新工作的基本能力，掌握一定教育教學(xué)理論和技能，能勝任中學(xué)化學(xué)教學(xué)與管理，能在化學(xué)化工及相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)及其相關(guān)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
　　主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化學(xué)工程基礎(chǔ)、配位化學(xué)、有機(jī)合成、無(wú)機(jī)合成、立體化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、波譜分析、化學(xué)化工文獻(xiàn)檢索與利用、化學(xué)教學(xué)論、化學(xué)學(xué)習(xí)論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等。
　　應(yīng)用化學(xué)（本科）．理學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和實(shí)驗(yàn)技能，具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，能在化學(xué)化工及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及其相關(guān)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、精細(xì)化工工藝學(xué)、材料化學(xué)、高分子化學(xué)、油脂化工工藝學(xué)、食品生物化學(xué)、無(wú)機(jī)非金屬材料、有機(jī)合成、化工熱力學(xué)、波譜分析、化工制圖、計(jì)算機(jī)在化工設(shè)計(jì)中的應(yīng)用、C語(yǔ)言、化學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、普通物理學(xué)等。
　　電子信息科學(xué)與技術(shù)（本科）．工學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本實(shí)驗(yàn)技能，以及電子設(shè)計(jì)、電子通信等領(lǐng)域應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，在信息采集、處理、分析應(yīng)用方面得到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的邏輯思維能力，能在電子信息、計(jì)算機(jī)及自動(dòng)控制等相關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)緊跟當(dāng)前世界上信息處理“數(shù)字化”的大方向，緊緊圍繞“模擬—數(shù)字”轉(zhuǎn)化，信息采集、傳輸、處理及控制應(yīng)用這一主要目標(biāo)，通過(guò)課堂教學(xué)和試驗(yàn)活動(dòng)的培養(yǎng)，使學(xué)生具有較高的電子信息理論水平，同時(shí)在自動(dòng)控制、嵌入式系統(tǒng)、PLC及通信等應(yīng)用專(zhuān)業(yè)上具有較強(qiáng)的分析、設(shè)計(jì)和制作能力。使學(xué)生達(dá)到“電子工程師”的水平，同時(shí)組織考試，取得由國(guó)家相關(guān)認(rèn)證機(jī)構(gòu)考核、頒發(fā)的證書(shū)。

　　主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電磁波與電磁場(chǎng)、電磁兼容設(shè)計(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、信號(hào)處理、微機(jī)接口、傳感器與自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、專(zhuān)用集成電路設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、DSP技術(shù)與信息檢測(cè)、嵌入式系統(tǒng)與智能儀器、光譜信息處理、智能檢測(cè)技術(shù)、分析儀器、智能儀器、虛擬儀器技術(shù)、輻射測(cè)控儀器的原理與應(yīng)用等。

　　電子信息工程（本科）．工學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生通過(guò)信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
　　主要課程:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、電路分析、高、低頻電子線(xiàn)路、數(shù)字電子技術(shù)、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及運(yùn)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信原理、現(xiàn)代通信技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、集成電路設(shè)計(jì)和電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）等。

　　機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（本科）.工學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機(jī)電工程設(shè)計(jì)、加工、施工，機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化概預(yù)算、機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化方案確定及相關(guān)從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)電研發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、模擬電路、數(shù)字電路、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控加工工藝基礎(chǔ)、測(cè)試技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、工程材料、機(jī)械傳動(dòng)控制、自動(dòng)控制原理、模具設(shè)計(jì)與制造等。

　　生物工程（本科）.工學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化科學(xué)原理、工藝工程和工程設(shè)計(jì)等基本理論和實(shí)驗(yàn)技能，能在生物保健品以及生物制藥等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、產(chǎn)品技術(shù)研究開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)和企業(yè)管理等工作的中高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

　　主要課程：微生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、化工原理、工程制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、生物工程設(shè)備、發(fā)酵工藝學(xué)、生物化學(xué)工程、生物制藥技術(shù)、生物物質(zhì)分離等。

　　安全工程（本科）.工學(xué)學(xué)士

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備安全工程方面的設(shè)計(jì)、研究、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、監(jiān)察和管理等工作的基本能力，能從事安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測(cè)與監(jiān)測(cè)、安全設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子技術(shù)、可靠性理論、管理學(xué)、工程流體力學(xué)、安全系統(tǒng)工程、人機(jī)工程學(xué)、鍋爐壓力容器安全、防火防爆安全、電氣與機(jī)械安全工程學(xué)、通風(fēng)與防塵工程學(xué)、安全原理與事故預(yù)防、安全管理與安全監(jiān)察、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)、噪聲與振動(dòng)控制、環(huán)境檢測(cè)與控制、安全信息系統(tǒng)與微機(jī)應(yīng)用。

　　會(huì)計(jì)電算化（專(zhuān)科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生可到政府部門(mén)、企事業(yè)單位和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)、審計(jì)以及經(jīng)濟(jì)管理工作。

　　主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、企業(yè)審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、手工會(huì)計(jì)分崗綜合模擬實(shí)訓(xùn)、電算會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）等。

　　應(yīng)用英語(yǔ)（專(zhuān)科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能夠在中小學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)和研究的教師及其他教育工作者。畢業(yè)生可到中小學(xué)從事教育或到政府部門(mén)、企事業(yè)單位從事外事往來(lái)或教育工作。

　　主要課程：綜合英語(yǔ)、閱讀、口語(yǔ)、視聽(tīng)、語(yǔ)音、語(yǔ)法、寫(xiě)作、英美概況、翻譯、英語(yǔ)教法、貿(mào)易英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與多媒體技術(shù)、普通話(huà)與漢字規(guī)范、心理學(xué)、教育學(xué)等。

　　漢語(yǔ)（專(zhuān)科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握語(yǔ)文教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有初步語(yǔ)文教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)語(yǔ)文教師。畢業(yè)生可到中小學(xué)從事教育或到政府部門(mén)、企事業(yè)單位從事文秘或教育工作。

　　主要課程：文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、寫(xiě)作、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、外國(guó)文學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、心理學(xué)、教育學(xué)、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、office辦公軟件的使用等。

　　應(yīng)用韓語(yǔ)（專(zhuān)科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高水平的翻譯文員，從事韓國(guó)文化出版編輯人員及經(jīng)貿(mào)、旅游領(lǐng)域工作者。

　　主要課程：綜合韓國(guó)語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)閱讀、口語(yǔ)、視聽(tīng)、語(yǔ)音、語(yǔ)法、寫(xiě)作、韓國(guó)概況、韓漢/漢韓翻譯、韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)等。另外開(kāi)設(shè)大學(xué)英語(yǔ)、馬克思主義哲學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、鄧小平理論和三個(gè)代表、毛澤東思想概論、計(jì)算機(jī)、法律基礎(chǔ)等公共課程。

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（專(zhuān)科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、硬件接口的設(shè)計(jì)與編程，計(jì)算機(jī)硬件的安裝、配置、管理和運(yùn)行操作技術(shù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生可到地方政府、企事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件研發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)和運(yùn)行等技術(shù)或管理工作。

　　本專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)與實(shí)踐操作緊密結(jié)合，使學(xué)生成為合格的“軟件工程師”或“硬件維護(hù)工程師”。組織考試，取得由CCAT(CertificateofComputerApplicationTechniques)考核、頒發(fā)的相應(yīng)證書(shū)。

　　主要課程：模擬電子電路、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、數(shù)字電路、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組裝及維修、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、單片機(jī)與自動(dòng)控制、VB程序設(shè)計(jì)、機(jī)械電子CAD、課件制作、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)組裝及維修、動(dòng)畫(huà)制作（flash）、圖像處理(PhotoShop)。