【安徽】生物高考命題:分值提高了18分
2009-03-09 18:54:39中安教育網(wǎng)
命題改革
一、生物分值提高。試卷分?jǐn)?shù)從以前舊課程的72分提升到了90分,這與寧夏新課程高考類似。從內(nèi)容上看,考試說明對高考生物的內(nèi)容范圍及能力要求都緊扣2009年全國新課程高考生物考試大綱并做了有特色的變動。
二、必修內(nèi)容出現(xiàn)較大變化。較2008新課標(biāo)大綱今年有6處變化:1.將2008年2-1的“(2)配子形成過程”改為“(2)動物配子形成過程”;2.將2008年2-1的“(3)受精作用”改為“(2)動物的受精過程”;3.將2008年3-1“(2)其它植物激素調(diào)節(jié)”的要求,由“Ⅰ”提高到“Ⅱ”;4.將2008年3-2“(4)動物激素調(diào)節(jié)”改為“(4)脊椎動物激素調(diào)節(jié)”;5.將2008年3-2“(5)動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用”改為“(5)脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用”;6.將2008年3-6“(1)人口增長對環(huán)境的影響”的要求,由“Ⅰ”提高到“Ⅱ”;選修內(nèi)容的要求不高(內(nèi)容做了有特色的篩選),這也符合我省的教育實(shí)際,保證公平性和穩(wěn)定性。
復(fù)習(xí)建議
1.細(xì)化考點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)會用教材,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。
2.通過精選試題,達(dá)到強(qiáng)化訓(xùn)練、培養(yǎng)能力的效果。
3.重視實(shí)驗(yàn)探究能力的培養(yǎng)。
“得實(shí)驗(yàn)者得理綜”,面對新課程的高考,這句話更加值得借鑒。實(shí)驗(yàn)成為理綜高考試題的一個(gè)重要區(qū)分點(diǎn)。尤其是新課程教材和高考,實(shí)驗(yàn)探究部分的內(nèi)容只是有增無減,在生物實(shí)驗(yàn)的教學(xué)中,生物實(shí)驗(yàn)依然是高考試題的主角。
4.抓住主干知識,注意內(nèi)容及要求的變化。
《說明》中對學(xué)科主干知識如代謝、遺傳等提出了很高的要求。這些內(nèi)容將依然成為高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn),難度可能會有所提升。此外要注意考綱中的六處變化,為科學(xué)備考提供依據(jù)。(合肥一中許年歷)