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08高考巔峰時(shí)刻在即 越來越不在狀態(tài)怎么辦

2008-05-14 15:02:07百靈網(wǎng)

  楊老師:

  您好!我是一名高三學(xué)生。

  平時(shí)學(xué)習(xí)成績還可以,一般成績可以在全校的前20名;可臨近高考越來越不在狀態(tài),整天暈暈乎乎的,考二模時(shí)做題感覺很沒自信,老想看看別人的跟不跟自己一樣,有時(shí)偶爾看見了就不相信自己,結(jié)果改錯。臨近交卷20分鐘時(shí)心里就全亂了,安不下心來。上課老是胡思亂想,做題靜不下心來,特別浮躁 。

  您能幫幫我嗎?謝謝!——浩杰

  浩杰同學(xué):

  您好!您說自己“平時(shí)學(xué)習(xí)成績還可以,一般成績可以在全校的前20名”,這就是說您的基礎(chǔ)相當(dāng)不錯,對于參加高考的同學(xué)來說這個“基礎(chǔ)”,說白了就是實(shí)力。我們知道,高考試題出題的難度系數(shù)呈 721分布,即70%基礎(chǔ)題,20%中等難度題,10%拔高題。您在平時(shí)全?梢耘20名,也就是說通過最近一段時(shí)間的回歸課本、精讀課本,70%的基礎(chǔ)題和20%的中等難度題您完全可以拿下。面對這樣的優(yōu)勢我們更多地是要相信自己,讓自己的實(shí)力得以更好的展示。

  其次,最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)是一個查缺補(bǔ)漏的學(xué)習(xí)過程,其實(shí)在您的腦海里已經(jīng)儲備了諸多的知識,這時(shí)候您的學(xué)習(xí)知識的速度和能力自我感覺就有一點(diǎn)下降,有些知識也可能產(chǎn)生一些遺忘,這其實(shí)就是我們常說的高原現(xiàn)象。不過我要提醒您的是知識能力和水平仍然在腦海之中,只要我們以積極的心態(tài)進(jìn)一步回歸課本,切實(shí)做到了查缺補(bǔ)漏,那么我們目前的這種狀態(tài)就一定會被打破的,當(dāng)然我們也會取得好成績的。

  第三,高考在一定程度上來說是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折以及社會關(guān)系的轉(zhuǎn)變,在這種情況之下出現(xiàn)緊張焦慮是不可避免和必然的。既然出現(xiàn)緊張焦慮是不可避免和必然的,那么就需要我們接受它,習(xí)慣它,將緊張焦慮當(dāng)成是學(xué)習(xí)的好朋友,這樣它不僅不會害我們,反而會讓我們從中受益。當(dāng)我們以這樣的心態(tài)去看待緊張焦慮這位朋友的時(shí)候,緊張焦慮也就會與我們化敵為友。

  第四,您說“可臨近高考越來越不在狀態(tài),整天暈暈乎乎的”這可能是您因?yàn)橐晃犊嘧x,不注意鍛煉,不注意休息,打疲勞戰(zhàn),而造成的大腦“讀寫保護(hù)”。常言道:不懂得休息的人就不懂得學(xué)習(xí)和工作。為使學(xué)習(xí)、工作緊張而有節(jié)奏地進(jìn)行,避免無謂地消耗時(shí)間與精力,應(yīng)當(dāng)科學(xué)地支配自己每天除學(xué)習(xí)外的時(shí)間,保證必要的睡眠、活動、休息時(shí)間。比如,每天午飯前進(jìn)行體育活動20時(shí)分鐘,課外活動時(shí)間進(jìn)行體育活動30分鐘,這樣既可以改善大腦長時(shí)間學(xué)習(xí)的缺氧狀態(tài),還可以消除人際交往缺乏而產(chǎn)生的郁悶和煩躁心理。

  第五,作為高考沖刺階段的學(xué)生來說,無論是“打時(shí)間仗”也好,還是自己了解自己、自己戰(zhàn)勝自己、自己超越自己也好,最關(guān)鍵的是調(diào)整心態(tài)、平穩(wěn)心理,越是臨近作戰(zhàn),越要把它當(dāng)作平時(shí)來看待。高考是什么?不就是一次平常的測驗(yàn)嘛!這樣的測驗(yàn)?zāi)诟呷钪幸呀?jīng)有無數(shù)次了,況且您是尖子生、基礎(chǔ)也比別的同學(xué)好,顯然要比其他同學(xué)具有優(yōu)勢,您何懼之有呢?!

  第六,您要每天抽出一定的時(shí)間出去與同伴交流,或看看電視、玩玩游戲、參加體育活動等等,這樣可以起到緩解壓力的作用,同時(shí)要適當(dāng)休息才能保證有一個良好的心態(tài)。

  第七,根據(jù)您的情況,我以為立竿見影的辦法就是好好睡一覺,您不妨先把學(xué)習(xí)放一下,咬一咬牙下一下狠心,請一兩天假,到附近的風(fēng)景比較好的地方調(diào)整一下。比如去海邊看看大海和日出,飽覽一下廣袤的戈壁和無邊的沙漠等等,不要舍不得現(xiàn)在的一點(diǎn)時(shí)間,用現(xiàn)在的一兩天去換取精神飽滿的二十幾天,是值得的!

  第八,要轉(zhuǎn)移興奮點(diǎn)。人的大腦具有喜新厭舊、喜色好樂的特性,一旦變換環(huán)境大腦就會在新鮮感的驅(qū)動下增加活力,如果再輔以田園山水游玩,趣味娛樂游戲,幽默笑話之類的活動,對緩解緊張與壓力效果更佳。

  第九,重視心態(tài)調(diào)整。愛迪生有一句哲理名言:“一個人就是他整天所想的那些……他怎么可能是別種樣子呢?”這就是說一個人的所有一切都來源于心里所想。每個人的頭腦就是這樣神奇,您輸入什么信息,他就產(chǎn)生什么結(jié)果。您心里想到很累,那么疲乏、懶散就會在您的身上表現(xiàn)出來;如果您想到自己是“充滿活力”、“充滿力量”的,那么您就會精力充沛、精神抖擻充滿活力和力量。所以我說思想創(chuàng)造了我們自己的特性——我們的命運(yùn),完全決定于我們的思想——如果我們想的是快樂,我們就能得到快樂;如果我們想的是悲傷,我們就會悲傷;如果我們想的是前路知己多多,那么在改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造新生活的道路上也就會得到眾人的支持和幫助……所以在成功學(xué)上一條重要定律:您并不是您想象中的那樣,而您卻是您所想的。

  最后,請您到我的博客參閱《高三學(xué)生要對自己進(jìn)行積極的心理暗示》,相信它一定會對您有所幫助的。

  以上僅是我個人的一些看法,妥當(dāng)與否請您參考,您的朋友楊永龍祝您早日調(diào)節(jié)好身心,以充沛的精力和良好的自信登上成功的巔峰!

  楊老師:

  您好!很感謝您能抽出時(shí)間回復(fù)我的郵件,我一定會努力的,謝謝!——浩杰

[標(biāo)簽:高考 心理 高三 小游戲]

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