北京市教委：藝術特長生政策調整2009年開始

　　擬取消個人項目獲獎認定

　　實施了20余年的藝術特長生政策將于明年進行調整。記者昨天從市教委體美處獲悉，目前正醞釀藝術特長生政策改革，計劃取消個人項目獲獎認定，書法、繪畫、篆刻等與組建藝術團無關的特長生項目也將考慮取消。

　　市教委有關負責人介紹，當年設立特長招生政策，是給積極組建學生文藝團隊學校的優(yōu)惠政策，同時也是為了引導更多的家長花時間和精力來培養(yǎng)學生的藝術素質和參加文藝團隊活動。但目前，在各級升學招生中陸續(xù)出現了一些問題。由于現行的藝術特長生測試主要以個人為單位，導致不少學生以藝術特長生身份招收進學校后，卻不愿意再參加學校藝術團的排練和演出，因為他們的升學目的已經達到；部分區(qū)縣本來有很多學生學習和掌握了各種藝術技能，但區(qū)內學校沒辦成幾個像樣的藝術團，導致有藝術才能的學生都考到其他區(qū)的藝術特色學校。

　　“特長生政策調整已經成為必然�！痹撠撠熑吮硎荆�此次調整將涉及學生個體表演項目，如獨唱、獨奏、獨舞等。今后的方向是，要求具有藝術特長的學生都參加學校藝術團，并且只有參加團體活動獲得成績后才能被認定為具有藝術特長資格。在中考和高考的藝術特長資格審核中，學生需憑團體獲獎證書才能有報考藝術測試的資格。此外，對于書法、繪畫、篆刻、攝影、工藝美術等與支撐和組建藝術團無直接關系的其它藝術項目，將不再實行特長生政策。

　　藝術特長生政策調整將從2009年開始，具體標準和辦法還需要征求各區(qū)縣意見并報市教委主任辦公會審議通過后才會在2009年升學工作中實行。同時，市教委還將會不斷調整各種特長生的有關導向性政策，并盡可能提早告之社會。目前，本市體育、藝術和科技特長學生的總數約占全北京中小學生總數的2%。