六成高中生無職業(yè)目標(biāo) 高中該開展職業(yè)教育

　　填報(bào)高考志愿時(shí)，很多考生會(huì)為選哪個(gè)專業(yè)而猶豫不決。鎮(zhèn)海中學(xué)最近做了一項(xiàng)中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課題研究，認(rèn)為學(xué)生在高中階段就應(yīng)該有職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，這有助于今后就業(yè)。

　　六成多高中生缺乏職業(yè)規(guī)劃

　　對(duì)于高中生來說，填報(bào)高考志愿是他們選擇職業(yè)的開始。鎮(zhèn)海中學(xué)高二(5)班的周劉敏、王邵逸、王詩媛3名學(xué)生認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃教育在高中階段就應(yīng)該開始實(shí)施。

　　那么，眼下我市的高中生對(duì)職業(yè)規(guī)劃抱著怎樣的態(tài)度呢？在指導(dǎo)老師的幫助下，3名學(xué)生通過QQ聊天、在天一廣場(chǎng)攔訪、在鎮(zhèn)海中學(xué)發(fā)放問卷等方式，對(duì)市內(nèi)部分高中生進(jìn)行了問卷調(diào)查和訪談。其中問卷發(fā)出170份，有效收回167份。

　　通過調(diào)查他們發(fā)現(xiàn)，我市高中生中，有明確職業(yè)規(guī)劃的只有15%，超過66%的高中生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的概念模糊，剩余的學(xué)生則從未想過職業(yè)規(guī)劃這一問題。將近一半的學(xué)生認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃很有必要，同時(shí)也有超過一半的學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃態(tài)度不明或認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃沒有必要。

　　高中生職業(yè)規(guī)劃重在選擇職業(yè)方向

　　據(jù)了解，高中新課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)，學(xué)生“可以根據(jù)自己不同的人生規(guī)劃，選修國家課程以及校本課程，獲得至少28個(gè)學(xué)分”。由于中學(xué)缺少職業(yè)規(guī)劃師等相應(yīng)的專業(yè)人才，對(duì)人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等問題，目前我市各高中學(xué)校主要由心理學(xué)兼授校本課程的老師在課內(nèi)稍加涉及，大都不單設(shè)課程，與新課程的要求相去甚遠(yuǎn)。

　　中學(xué)階段是一個(gè)人人生觀、職業(yè)觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，在中學(xué)時(shí)期就展開職業(yè)生涯規(guī)劃教育是很有必要的。鎮(zhèn)海中學(xué)校本課程備課組長、心理咨詢師王金立老師認(rèn)為，因?yàn)橹袑W(xué)生具有可塑性強(qiáng)等特點(diǎn)，中學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育不同于大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育那樣具體而現(xiàn)實(shí)，主要作用是幫助中學(xué)生選擇、調(diào)整職業(yè)方向。

　　據(jù)悉，目前國內(nèi)只有北京的人大附中等個(gè)別高中學(xué)校開設(shè)了中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程，并有職業(yè)規(guī)劃師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。鎮(zhèn)海中學(xué)目前正在準(zhǔn)備開設(shè)選修課，與新課程要求的學(xué)分、學(xué)時(shí)相配套。