均言高考成績(jī)強(qiáng)于對(duì)方 兩校PK掛“口水”條幅

吉林市第十二中學(xué)的宣傳條幅

吉化一中的宣傳條幅

　　隨著高考的結(jié)束，各中學(xué)開(kāi)始緊張的招生工作。近日，位于吉林市龍?zhí)秴^(qū)內(nèi)的兩所重點(diǎn)高中――吉林市第十二中學(xué)和吉化一中分別在學(xué)校明顯的位置懸掛了對(duì)比喜報(bào)，兩份喜報(bào)把學(xué)生家長(zhǎng)比糊涂了。

　　大打巨型“口水”條幅

　　近日，家住吉林市龍?zhí)秴^(qū)的張女士遇到了一個(gè)難題，為了給自己的孩子選一個(gè)理想的高中，她考察了位于龍?zhí)秴^(qū)內(nèi)的兩所重點(diǎn)高中。發(fā)現(xiàn)兩校的大門(mén)前都用大紅的喜報(bào)公布自己學(xué)校高考的驕人成績(jī)，同時(shí)還列舉了與另一所學(xué)校的成績(jī)對(duì)比情況。張女士仔細(xì)閱讀了兩校的成績(jī)對(duì)比單后，卻越來(lái)越糊涂了。原來(lái)兩所學(xué)校都列了一堆數(shù)據(jù)說(shuō)明自己的考試成績(jī)好于對(duì)方�！斑@哪是公布喜報(bào)呀，分明是兩所學(xué)校在打宣傳戰(zhàn)嘛。”張女士說(shuō)，孩子考大學(xué)是一輩子的事，選個(gè)高中很重要，學(xué)校之間如此宣傳，她已經(jīng)無(wú)法辨別誰(shuí)是誰(shuí)非了。

　　都說(shuō)自己強(qiáng)于對(duì)方

　　8月10日，記者來(lái)到吉林市吉化一中，看到教學(xué)樓上懸掛著紅底黃字的巨型宣傳條幅，大約有三層樓高，遮住了教學(xué)樓的四扇窗戶。條幅的內(nèi)容將吉化一中與吉林市第十二中學(xué)招生指標(biāo)、生源、考生分?jǐn)?shù)等均做了詳細(xì)的說(shuō)明和數(shù)字比較，比較的結(jié)果證明吉化一中高于吉林市第十二中學(xué)。

　　隨后，記者又來(lái)到吉林市第十二中學(xué)，校門(mén)前也公布了一張偌大的紅榜，其中一張名為《2007年高考龍?zhí)秴^(qū)重點(diǎn)高中學(xué)科成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》，其中詳細(xì)列舉了吉林市第十二中學(xué)與吉化一中文理科的成績(jī)對(duì)比。對(duì)比的結(jié)果是十二中的成績(jī)絕大多數(shù)高于吉化一中。

　　雙方各有各的說(shuō)法

　　記者與吉林市第十二中學(xué)于校長(zhǎng)取得聯(lián)系。于校長(zhǎng)稱，他知道吉化一中門(mén)前寫(xiě)有關(guān)于十二中內(nèi)容的宣傳條幅。吉化一中此種行為并沒(méi)有事先征求十二中的意見(jiàn)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是不公平的，而且內(nèi)容不實(shí)事求是。雖然他們學(xué)校的生源沒(méi)有吉化一中好，但學(xué)校很多指標(biāo)高于吉化一中。如2002年至2005年，他們學(xué)�？既肭迦A北大的學(xué)生就有9人，吉化一中比他們少。

　　據(jù)于校長(zhǎng)講，過(guò)去十二中在宣傳時(shí)也提到過(guò)吉化一中，都是非�？陀^的。只是說(shuō)在龍?zhí)秴^(qū)范圍內(nèi)，理科第一名比第二名高出6分，文科第一名比第二名高24分。

　　記者追問(wèn)第一名和第二名分別指的哪所學(xué)校，于校長(zhǎng)說(shuō)第一名是吉林市第十二中學(xué)，第二名是吉化一中。但在宣傳品上沒(méi)有提到過(guò)吉化一中的字樣。

　　隨后，記者撥打了吉化一中張校長(zhǎng)的電話。張校長(zhǎng)說(shuō)，高考結(jié)束之后，十二中的工作人員擅自拿出一些數(shù)據(jù)與吉化一中進(jìn)行對(duì)比，不僅比較結(jié)果不公平，而且還將招生宣傳板擺到了吉化一中附近，給吉化一中的招生和發(fā)展造成很大影響。如果他們不這樣宣傳，老百姓不明白具體情況。于是，他們?cè)谑�二中宣傳的基礎(chǔ)上，根據(jù)近三年的高考情況制定了一系列的宣傳內(nèi)容，是有理有據(jù)的。

　　在采訪結(jié)束時(shí)，吉化一中的負(fù)責(zé)人表示，這件事雙方已經(jīng)對(duì)話，和解了。