家長怎樣幫助復(fù)讀生調(diào)整心態(tài)
2006-12-21 13:47:55本站原創(chuàng)
家長最了解孩子的性格和心態(tài)變化,又是孩子最親密的人,最容易以言行影響到孩子。因此,幫助復(fù)讀生調(diào)整好心態(tài),家長責(zé)無旁貸。
1.尊重孩子的人格
人和人在本質(zhì)上是平等的,要互相尊重。家長和孩子在人格上就是平等的,孩子要孝敬父母,尊重父母的人格,家長也要尊重孩子的人格,這是家長和孩子溝通時(shí)最基本的心理前提條件。
有些家長抱著這樣的觀點(diǎn):“我是你老子,我有教育你的權(quán)力,你就應(yīng)該聽我的,你不能和我平等,不能沒大沒小。”這樣不對(duì),對(duì)孩子極不公正。
孩子高考落榜進(jìn)入復(fù)讀,大人不能欺侮孩子,不能給孩子心理壓力,不能給孩子加碼:
“你就應(yīng)該給我考好!”
“你就得明年給我考上某某大學(xué)!”
“你就應(yīng)該給我考500分!”
孩子不是為家長而高考,而是為他自己。家長這種指令性的規(guī)定,對(duì)他不僅人格上不尊重,還會(huì)誤導(dǎo)他對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
還有的家長習(xí)慣于威脅孩子:
“明年再考不好可小心點(diǎn)!”
“想想你的下場是什么!”
這些話會(huì)損傷孩子的自尊心,更糟的是讓孩子對(duì)原本最親的父母產(chǎn)生畏懼感和不信任感。
家長只要尊重孩子的人格,孩子也會(huì)把心里話說給家長聽。在復(fù)讀過程中,家長和孩子在一些問題上有不同意見和想法是完全可以理解的,由于大家的經(jīng)歷、處境不同,看待問題的角度不同,這些都沒有關(guān)系。關(guān)鍵在于大家要善于交流意見,尋找解決問題的有效途徑。
當(dāng)然,家長尊重孩子的人格,也不要忽視對(duì)孩子的指點(diǎn)和必要時(shí)的一些批評(píng)。
2.營造寬松、和睦、溫馨的家庭氣氛
孩子在復(fù)讀期間,父母更要努力使家庭中充滿溫馨、關(guān)懷的氣氛,使孩子得到心理安慰。家庭成員對(duì)孩子多一分微笑,少一分嘆息,孩子自己就多一分自強(qiáng)不息,少一分自暴自棄。
3.創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)習(xí)環(huán)境是否安靜對(duì)學(xué)生的心態(tài)有一定的影響。特別是復(fù)讀生,由于高考的失利,心里不太安寧,甚至有些煩躁。因此,復(fù)讀生的家長更要注意為孩子創(chuàng)造一個(gè)比較安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他安心學(xué)習(xí)。
第一,盡量減少會(huì)客。孩子處于復(fù)讀期間,一般不大愿意見客人。因?yàn)橛械目腿瞬灰欢ㄖ浪浒竦氖拢赡芤娏嗣鏁?huì)提出“上哪個(gè)大學(xué)了”一類的問題,勾起孩子的黯淡回憶。所以,孩子通常會(huì)回避家里來的客人,弄得氣氛非常尷尬。在孩子復(fù)讀期間,特別是9月到12月,家長沒有特殊情況就不要在家里會(huì)客。如果必須與人約見,不妨找一個(gè)外面的場所。
第二,電話里長話短說。家長和親朋好友通電話,盡量有什么事說什么事,不要拉家常。有時(shí)候聊得時(shí)間一長,情緒越來越高,聲音也越來越大,自己還意識(shí)不到。別忘了孩子需要一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三,電視音量放低。家長晚上看電視的時(shí)間不要太長,不要讓房間里整整一個(gè)晚上都吵吵鬧鬧的。就算是新聞聯(lián)播,也可能吸引孩子的注意力,更不要說那些他喜歡看的電視劇和電影了。另外,電視的音量也要盡可能地調(diào)低,讓孩子在自己的房間聽不到為宜。
4.不要幫倒忙
孩子在復(fù)讀期間,看什么書、買什么書由他本人決定,如果孩子有時(shí)比較忙,委托家長幫著買一些輔導(dǎo)材料,家長就按照他的要求買,不要自作主張。
復(fù)讀學(xué)校會(huì)發(fā)一些教材,老師也會(huì)建議孩子看一些質(zhì)量好的、針對(duì)性強(qiáng)的參考書和題集。有的家長一片好心,想為孩子的學(xué)習(xí)出點(diǎn)力,到書店里給孩子買參考書,實(shí)際上卻打亂了孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,與學(xué)校的教學(xué)布置相沖突。
好的復(fù)讀學(xué)校都有一套嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃和步驟,讓孩子跟著學(xué)校老師的進(jìn)度向前走就可以了,家長不要好心幫倒忙。